‹ Psychologie pedagogiqueChapitre 23 sur 146 · P. Jankt, Cours inédit du Coll. de France 13 janv · texte numérisé non relu

P. Jankt, Cours inédit du Coll. de France 13 janv

o Pfcychologie pcdagogi(xuo.

34 PSYCHOLUGIE PÉi/AùOûiyUiî

tiques etlestendances religieuses ne sonlqu'un épanouissement biologique des coiuposanles de l'instinct sexuel ; erreur également de chercher dans ce même bas-fond les vraiis motifs qui dictent le choix d'une carrière. Cette distinction iiVst pas établie a priori, mais elîe se déduit des plus belles exp* iiences d>': la psychologie contemporaine*.

Pratiquement la psychoanalyse est peu utilisable pour l'enfant et l'adolescent, si on excepte certains cas exceptiunnels et rares. Comme le fait remarquer Stern, ce qui est moyen de salut pour l'adulte peut être poison pour le jeune homme. Dans l'adolescent normal ce qui est inconscient ùoil le rester jusqu'à l'heure voulue ; il ne faut pas sortir de terre les semences avant le moment opportun. Ces analyses pressantes sur les rêves, sur les images et les impressions que la pudeur refoule, menacent d'infection l'âme entière de l'enfant : les t'riger en moyens d'éducation est un péché pédagogique-. Oiii, l'adclescent trouvera souvent le salut dans la manifestation des pensées et des images qui le troublent ; comme nous le verrone^, il a besoin de confidents éclairés en cei te matière. Mais manifester ce qu'on éprouve n'est pas mettre au jour ce qui pour des raisons profondes se dissimule et se tait.

Si la psychoanalyse est débarrassée des préoccupritions sexuelles, elle peut au contraire être une méthode utile entre les mains d'observateurs habiles et pleins de tact, co:iinie l'ont fait remarquer plusieurs psychologues de rer.oni, Clapauédi;, Flournoy, Bovkt, etc.

Ajoutons que, même en dehors du lerrain pédag< j;ique, les tfiéories de Frkud ont rencontré de nombreux contradicteurs parmi les psychologues ".

'^ Observation oi^yee^^Ve. L'observation objective comprend toute une série de phénomènes s'échelonnant depuis la simple observation occasionnelle jusqu'à l'expérimentation stricte. Celle-ci observe un

1. B 1020 290-301. Cf. Janet, Auioi.-iatisitie ps., 1S39 Paris Alcan 473-4.

Page 1