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comme signe et à pouvoir articuler. Il semble saisi par une vraie passion glossique (ba^ 247-5 1) et ne se lasse pas de répéter et répéter encore les mots qu'il sait (ba36 a3)'. Dès 1« 17* mois apparaissent de véritables discours dans un langage, moitié imité, moitié inventé (b235 82). Cet intérêt au nom des choses et au langage se prolongera longtemps, jusque vers la 6* année.

Puisse montre l'intérêt à la construction matérielle: l'enfant assemble et défait les objets, s'exerçant ainsi à l'activité musculaije coordonnée, enrichissant ses données sur les jtropriétés des cli')ses (by^ Ir. fr. i3i).

Ivlême intérêt pour la construction dans le domaine de l'imagination; l'enfant s'intéresse aux associations de mots et d'images (b235 .23), aux synthèses formées spontanément par son imagination créatrice (b235 55-6 ; baôg 425), incorpore les connaissances nouvelles dans des ensembles déjà formés (1)235 34-5). Il s'intéresse égalementaux représentations des hommes, des animaux, des objets usuels, tout en interprétant gravures et images selon les données subjectives de son imagination ; il combine des scènes moitié imaginées, moitié vécues, à peu près comme nous forgeons les rêves pendant le sommeil (b235 61-7 73 77), On comprend l'importance pour l'avenir de cette phase : dans le stock de synthèses Imaginatives qui s amasse, l'intelligence puisera les éléii : i s de ses jugements, de ses raisonnements, de ses invention;-, de ses conceptions artistiques^.

L'enfant commence aussi à penser à sa personnalité en dehors de l'affection du moment ; cette vue nouvelle se trahit par une vive sensil)ilité aux reproches (ba35 53-4)» par des signes d'orgueil (ba36) et de jalousie (ba54).

Egalement vers le 27" mois se manifeste lîne sympathie véritable, la compassion pour ceux qui soutirent (baSg).

L'amour de la propriété accompagne le sentiment de la personnalité; vers la lin de la seconde année se montre la tendance à collectionner qui augmentera jusqu'à la 10* année (b254).

2* Stade duquesifqnrieurtdç^jLj7^jans^ L'intérêt au langage, aux constructions matérielles et Imaginatives, persévère.