VI. Unité d'action

Pour assurer cette force et cette fermeté d'éducation si nécessaires dans toute école et indispensables dans une école d'aveugles, il faut que l'unité de vues, de plans et de méthodes soit solidairement établie et sérieusement maintenue entre tous les maîtres. Pour que cette action d'ensemble puisse s'exercer, il serait peut-être utile que, tous les huit ou quinze jours, le Censeur réunît à jour fixe tous les maîtres, professeurs et maîtres surveillants, pour conférer avec eux de l'état de l'enseignement, de la discipline, des progrès à faire, de ceux déjà réalisés et de tous les événements scolaires heureux ou regrettables survenus d'une réunion à l'autre et dont bonne note aurait été prise. Le Censeur ferait les observations qu'il jugerait nécessaires et écouterait les demandes qu'on aurait à lui adresser. Là, tous les détails relatifs à l'enseignement et à la discipline seraient examinés.

Sans doute, ces réunions ne peuvent donner de bons résultats que si elles sont présidées, dirigées par un homme ayant une autorité faite d'énergie et de douceur, beaucoup de tact et de mesure, toutes qualités nécessaires, d'ailleurs, au chef du corps enseignant.

Les perfectionnements dont il vient d'être parlé dans ces notes n'exigent pas un centime de dépense matérielle, mais par contre ils demandent, je l'avoue, une somme considérable de zèle, d'abnégation, de tact, de la part de ceux qui dirigent,

et beaucoup d'obéissance et de dévouement de la part des professeurs et des surveillants. Mais, sur ce fonds, on doit pouvoir demander sans compter au personnel d'une école, attendu que le jour où l'on serait contraint de faire des économies sur ce budget, ce jour serait le dernier d'une maison d'éducation, et surtout d'une école d'aveugles : on n'aurait qu'à en fermer la porte, car elle ne serait plus capable de former des hommes : tout au plus pourrait-elle fabriquer des machines de travail, susceptibles seulement de fonctionner dans un atelier spécial, sous une rigoureuse surveillance.

A propos des Anciens Élèves de quelques Ecoles d' Aveugles(I)