Emploi des projections lumineuses dans l'enseignement primaire
Texte issu de la numérisation d’un exemplaire ancien, non relu : quelques coquilles sont possibles. Mots reconnus : 99 %.
De quoi ça parle
La vie des gens : la mine, l'usine, la province, l'argent, l'ambition, la chute. 45 min (3 quarts d'heure) de lecture.
Premières lignes
Nous n’avons pas à plaider ici la cause de l’enseignement par les yeux. Il y a longtemps qu’elle est gagnée. Rien ne peut, dans l’enseignement, remplacer ce que l’on a vu; les choses se gravent d’une manière bien plus profonde, bien plus durable, bien plus exacte. Le souvenir, en un mot, est plus puissant et plus fidèle. Ce mode d’enseignement exige en outre moins d’efforts et à une époque où la multiplicité des conn…
Plan de lecture : 3 quarts d'heure, soit 3 jours à un quart d'heure par jour. Le site retient la page où vous vous êtes arrêté. Fichiers : EPUB.
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Chapitres
- Emploi des projections lumineuses dans l'enseignement primaire15 min
- DESCRIPTION DE L’APPAREIL15 min
- EMPLOI DES LAMPES A PÉTROLE15 min
- EMPLOI DE LA LUMIÈRE OXHYDRIQUE15 min
- H O H OH15 min
- IS15 min
- EMPLOI DE LA LUMIÈRE OXYCALCIQUE15 min
- CENTRAGE DU POINT LUMINEUX15 min
- DES TABLEAUX. — PROCÉDÉS POUR LES CONFECTIONNER15 min
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Texte du domaine public. Source : archive.org (Domaine public ; numérisation mise à disposition par Internet Archive). Mise en forme, couverture et fichiers : liregratuitement.com. Temps de lecture calculé à 180 mots par minute.
