Méthode pour l'enseignement de la langue française dans les écoles Berlitz (volume 2)
M. D. (Maximilian Delphinus) Berlitz
Texte issu de la numérisation d’un exemplaire ancien, non relu : quelques coquilles sont possibles. Mots reconnus : 99 %.
De quoi ça parle
Essais, discours, manifestes, pour penser et débattre. 1 h 00 (4 quarts d'heure) de lecture.
Premières lignes
livre? Oui, M . . ., je le — . Mettez — craj^on sur — chaise. Mettez-vous — crayon sur — chaise ou sur — table ?…
Plan de lecture : 4 quarts d'heure, soit 4 jours à un quart d'heure par jour. Le site retient la page où vous vous êtes arrêté. Fichiers : EPUB.
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Chapitres
- SEPTIEME LEÇON15 min
- livre noir. Fermez-vous — livre noir? Oui, M15 min
- HUITIEME LEÇON15 min
- NEUVIEME LEÇON15 min
- livre lisons ? Nous — dans le livre bleu. Lisez dans le15 min
- livre de M. et Mme X. ? Oui, je lis livre. Prenez15 min
- DIXIEME LEÇON15 min
- X. et de Mlle Y. Etes-vous devant M. X. ? Oui, — suis15 min
- V .uî vou^ levez15 min
- livre? Vous avez — livre main droite. Dans quelle15 min
- X. est-il debout? Oui, debout15 min
- DOUZIEME LEÇON15 min
- TREIZIÈME LEÇON15 min
- QUATORZIEME LEÇON15 min
- LEÇON15 min
- SEIZIÈME LEÇON15 min
- DIX-SEPTIEME LEÇON15 min
- DIX-HUITIEME LEÇON15 min
- LEÇON15 min
- VINGTIEME LEÇON15 min
- VINGT ET UNIÈME LEÇON15 min
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Idées et philosophie
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