Psychologie et pedagogie des aveugles
Texte issu de la numérisation d’un exemplaire ancien, non relu : quelques coquilles sont possibles. Mots reconnus : 98 %.
De quoi ça parle
La vie des gens : la mine, l'usine, la province, l'argent, l'ambition, la chute. 1 h 15 (5 quarts d'heure) de lecture.
Premières lignes
Mon initiation à la psychologie date de l’époque où l’atomisine associationniste régnait sans partage dans l’enseignement universitaire. Ce serait me faire illusion que de m’imaginer aujourd’hui que j’ai été fortement heurté alors par l’inadéquation radicale de cette doctrine avec mon expérience d’aveugle. Du moins me fautil reconnaître qu’à mesure que je me suis informé des tendances nouvelles de la psychologie j’ai…
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Chapitres
- Psychologie et pedagogie des aveugles15 min
- II. — L’intelligence de l’aveugle15 min
- III. — La suppléance de l’attention15 min
- IV. — La perception des obstacles15 min
- TOME cxix. — 1935 (n“® 1 et15 min
- V. — Le toucher et la perception de l’espace15 min
- Studien zur Blindenpsychologie15 min
- VI. — Les REPRÉSENTATIONS DES AVEUGLES15 min
- TOME c\ix. — 1935 1 et15 min
- VIII. — Espace tactile et espace visuel15 min
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