Agronomie, chimie agricole et physiologie. Tome 2
Texte issu de la numérisation d’un exemplaire ancien, non relu : quelques coquilles sont possibles. Mots reconnus : 97 %.
De quoi ça parle
Animaux, étoiles, insectes, découvertes racontées par ceux qui les ont faites. 8 h 30 (34 quarts d'heure) de lecture.
Premières lignes
Dans la plupart des exploitations rurales, on réserve un emplacement où sont accumulés les balayures de la cour, du grenier, la boue ramassée sur les chemins, les mauvaises herbes arrachées autour «es habitations, les feuilles mortes, la terre relevée des fossés, les gazons provenant du décapage des prés, les gravois fournis par les démolitions, les cendres de tourbes, de houille, les cendres de bois lessivées les ti…
Plan de lecture : 34 quarts d'heure, soit 34 jours à un quart d'heure par jour. Le site retient la page où vous vous êtes arrêté. Fichiers : EPUB.
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Chapitres
- E LA TERRE VÉGÉTALE15 min
- TERRE15 min
- CARBONE15 min
- DANS UN HECTARE15 min
- INSTRUCTION30 min
- DANS LE SOL ET DANS LES EAUX15 min
- SOL FORESTIER15 min
- SOL DE PRAIRIES15 min
- TERRES LABOURÉES30 min
- TERRES ET AMENDEMENTS15 min
- G octobre15 min
- octobre15 min
- o octobre15 min
- FLEUVES ET RIVIÈRES15 min
- DESIGNATION15 min
- SOURCES15 min
- PUITS DE PARIS15 min
- EQUIVALENT15 min
- DE L'AIR CONFINÉ DANS LA TERRÉ VÉGÉTALE15 min
- XJ15 min
- III15 min
- GO15 min
- EN HUMUS15 min
- DE TOPINAMBOURS15 min
- CHAUDE15 min
- Dans 100 parties d'air, acide carbonique15 min
- AIR CONFINÉ15 min
- NUMEROS15 min
- AIR15 min
- DE LA TERRE ARABLE15 min
- COMPOSITION15 min
- DIFFÉRENCES15 min
- IB15 min
- DIFFÉRENCE30 min
- DANS LES EAUX15 min
- II. I15 min
- . CC15 min
- DIFFÉRENCE15 min
- EAUX J)E RIVIÈRES15 min
- EAUX DE SOURCES15 min
- EAUX DE PLUIE15 min
- EAU DE PLUIE15 min
- aoo rc . Titre : Avant15 min
- LA NEIGE, LA ROSÉE ET LE BROUILLARD15 min
- i r *pr. Dep. i b matin15 min
- NUMÉRO15 min
- REMARQUES15 min
- sept15 min
- BROUILLARD15 min
- DES MATIÈRES ORGANIQUES30 min
- VI. os',001 de nitrate de potasse, mélangé à 0^,01 d'acide15 min
- NO15 min
- III. On a distillé15 min
- I. On a introduit dans la cornue15 min
- II. Dans ig4 centimètres d'eau, on a dissous15 min
- III. Dans 195°°, 5 d'eau, dissous15 min
- IV. Dans 190 centimètres cubes d'eau, dissous15 min
- V. Dans ig5 centimètres cubes d'eau, dissous15 min
- VI. Dans 190 centimètres cubes d'eau, dissous15 min
- VII. Dans ig5 centimètres cubes d'eau, dissous15 min
- VIII. Dans 190 centimètres cubes, dissous15 min
- IX. Dans rc,o centimètres cubes d'eau, dissous15 min
- X. Dans 190 centimètres cubes d'eau, dissous15 min
- EE I15 min
- II LO15 min
- LA PLUIE, LE BROUILLARD ET LA ROSÉE15 min
- IO-I15 min
- EA.U15 min
- EAU BELLE15 min
- ICI15 min
- JJ15 min
- OU DUE15 min
- CM CM15 min
- LT15 min
- PRISES15 min
- INTERVIENT DANS LE DEVELOPPEMENT DES MYCODERMES15 min
- EXPÉRIENCE PREMIÈRE15 min
- EST DIRECTEMENT ASSIMILABLE PAR LES VÉGÉTAUX30 min
- DANS LA ROSÉE ARTIFICIELLE15 min
- SUN LE GISEMENT15 min
- CM = CM15 min
- POUR PRÉSERVES LES VIGNES15 min
- DU TERREAU ET DE LA TERRE VÉGÉTALE15 min
- TERRE VÉGÉTALE15 min
- SUR LE DOSAGE DE L'AMMONIAQUE DANS LES EAUX15 min
- SUR LE DOSAGE DE L'ACIDE NITRIQUE EN PRÉSENCE DES MATIÈRES ORGANIQUES15 min
- CONTENUE DANS LA PLUIE, LE BROUILLARD, LA ROSÉE ET LA GRÊLE15 min
- SUR LE GISEMENT DU NITRATE DE SOUDE DU PÉROU15 min
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