Méthode de direction des œuvres de jeunesse
Texte issu de la numérisation d’un exemplaire ancien, non relu : quelques coquilles sont possibles. Mots reconnus : 99 %.
De quoi ça parle
Essais, discours, manifestes, pour penser et débattre. 9 h 30 (38 quarts d'heure) de lecture.
Premières lignes
Rappelons eu peu de mots la marche de ce petit ouvrage. Nous avons dit dans les chapitres préliminaires ce qu'étaient nos Œuvres, dans quel but elles avaient été fondées, leur absolue nécessité dans l'état actuel de notre société. Nous avons montré, dans une première partie, les meilleurs moyens pour porter les entants à la piété, et dans la deuxième partie, les jeux qui pouvaient le mieux les amuser sans danger. Att…
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Chapitres
- Méthode de direction des oeuvres de jeunesse15 min
- DU DIRECTEUR DE I/ŒUVRE15 min
- LE DIRECTEUR DOIT-IL ÊTRE PRÊTRE OU LAÏQUE45 min
- DES CERCLES30 min
- DES QUALITÉS DU DIRECTEUR30 min
- DES AIDES DU DIRECTEUR15 min
- SON ABSOLUE NÉCESSITÉ ET SES MOYENS15 min
- II. Dans quels lieux doit s'exercer la surveil15 min
- DU MÉLANGE DES GRANDS ET DES PETITS15 min
- DU MATERIEL DUNE ŒUVRE15 min
- DU LOCAL. — SA NÉCESSITÉ, SA DISTRIBUTION15 min
- DES FINA>"CES15 min
- Bouxaud, Elie N15 min
- Date et motif de la sortie, si on en est sorti15 min
- DES PUNITIONS15 min
- DES RÉCOMPENSES15 min
- DES TROIS PREMIÈRES PARTIES15 min
- PRÉLIMINAIRES15 min
- INSUFFISANCE DE L'EDUCATION POPULAIRE PAR LA PAROISSE30 min
- CHAPITRE DEUXIÈME15 min
- INSUFFISANCE DE L'EDUCATION PAR LES ÉCOLES PRIMAIRES ACTUELLES30 min
- COMMENT DEVRAIT SE DONNER L'EDUCATION POPULAIRE15 min
- CHAPITRE CINQUIÈME15 min
- LES BASES D'UNE ECOLE SACERDOTALE30 min
- DES ÉCOLES SECONDAIRES DANS NOS ŒUVRES30 min
- LES INSUCCES DES PREMIERS COMMENCEMENTS30 min
- DU PREMIER BUT DE L'EDUCATION FORMER LES ENFANTS AUX VRAIS PRINCIPES15 min
- DU SECOND BUT DE L'EDUCATION FORMER LES ENFANTS AUX BONNES MŒURS15 min
- CHAPITRE ONZIÈME15 min
- II45 min
- DU QUATRIÈME BUT DE L'EDUCATION L'INSTRUCTION30 min
- LE PROTOTYPE D'UNE MAISON D'ÉDUCATION45 min
- CONCLUSION15 min
- Bien moins encore faut-il s'adresser à l'édu15 min
- Quatrième Partie. — De l'éducation des15 min
- Chapitre Huitième. — Les insuccès des premiers commencements15 min
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Idées et philosophieTexte du domaine public. Source : archive.org (Domaine public ; numérisation mise à disposition par Internet Archive). Mise en forme, couverture et fichiers : liregratuitement.com. Temps de lecture calculé à 180 mots par minute.