De la baguette divinatoire, du pendule dit explorateur et des tables tournantes, au point de vue de l'histoire de la critique et de la méthode expérimentale;
M. E. (Michel Eugène) Chevreul
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De quoi ça parle
Révolutions, batailles, souvenirs, journaux, la grande histoire vue de près. 5 h 45 (23 quarts d'heure) de lecture.
Premières lignes
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Chapitres
- ET DES15 min
- DE LA15 min
- AUTEUR15 min
- AVERTISSEMENT15 min
- AVERTISSEMENT. IX15 min
- XII TABLE DES MATIÈRES15 min
- THÉORIE ET CONCLUSIONS DES FAITS EXPOSÉS DANS LES15 min
- IV. — Actes relatifs à Thabitude15 min
- KT DES15 min
- SUR LE PHÉNOMÈNE DES TABLES MOUVANTES15 min
- Maintenant, comment concevoir que des faits15 min
- Le silence que l'Académie des Sciences a gardé15 min
- Troisième partie. — Les faits concernant les tables tournantes15 min
- CHAPITRE PREMIER15 min
- CHAPITRE IL15 min
- CHAPITRE m15 min
- CHAPITRE IV15 min
- VI15 min
- Elle combat la théorie des corpuscules15 min
- Le fils du grand Condé, Henri-Jules, frappé15 min
- La IjCttre de M. Robert est encore plus expli30 min
- C'est une critique judicieuse de la Physique30 min
- CHAPITRE V30 min
- CONCLUSION GÉNÉRALE RELATIVE A LA BAGUETTE15 min
- CHAPITRE PREMIER15 min
- CHAPITRE IL15 min
- Ce fut après la mort de Fortis, arrivée en15 min
- DES RECHERCHES EXPÉRIMENTALES DE GERBOIN SUR LE15 min
- DES RECHERCHES DE M. CHEVREUL SUR LE PENDULE15 min
- Mon cher ami15 min
- OU PARLANTES15 min
- Je l'avoue, lorsque j'entendis parler des tables15 min
- Plusieurs auteurs ayant attribué le mouve15 min
- C. — Phénomènes optiques15 min
- L'aptitude des citoyens des États-Unis poi — /r15 min
- On distingue des médiums de différents genres15 min
- NI M^ME INTELLIGENTS15 min
- NI DE BON GOUT DANS LEUR LANGAGE15 min
- CHAPITRE PREMIER15 min
- Qu'ai-je fait15 min
- Quelle objection peut-on me faire15 min
- J'insiste sur la différence de ces faits avec les15 min
- CHAPITRE IL15 min
- Le livre de Gerboin, aussi bien que celui de15 min
- CHAPITRE III15 min
- CHAPITRE IV15 min
- CHAPITRE V15 min
- Première circonstance : REPOS15 min
- Deuxième circonstance : MOUVEMENT15 min
- Cette difficulté d'apprécier l'exactitude d'ex15 min
- CHAPITRE VI15 min
- Je me résume, en disant que mon principe15 min
- CONSIDÉRATIONS FINALES DE LA IV*' PARTIE15 min
- III. — Actes relatifs a l'imitation15 min
- IV. — Actes relatifs a l'habitude15 min
- Dans l'étude faite pour apprendre à marcher15 min
- SUR NOTRE CORPS15 min
- AVEC LA STABILITÉ DE NOTRE PROPRE CORPS15 min
- Dans la Lettre que j'adressai, en i833, à15 min
- Au lieu d'être debout, êtes- vous assis; la15 min
- C. — COUGHIÊES15 min
- CHAPITRE m15 min
- En définitive15 min
- CHAPITRE IV15 min
- Le poète imite l'orateur15 min
- CHAPITRE V15 min
- FIN DE LA V'' PARTIE15 min
- De là, la nécessité de s'adresser toujours à la15 min
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