Leçons de langue française [microforme] (volume 3)
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De quoi ça parle
Essais, discours, manifestes, pour penser et débattre. 8 h 15 (33 quarts d'heure) de lecture.
Premières lignes
Les premières leçons de langue sont données à l'enfant per Fa ère, Quand il arrive à l'école, il sait parler, il connaît le sens ‘un certain nombre de mots, il applique les règles les plus simplos e l'accord grammatical, il Construit des phrases suivant les lois…
Plan de lecture : 33 quarts d'heure, soit 33 jours à un quart d'heure par jour. Le site retient la page où vous vous êtes arrêté. Fichiers : EPUB.
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Chapitres
- PRÉFACE15 min
- PRÉFACE15 min
- AVIS15 min
- Les voyelles sont: a,e,i,o,u,y15 min
- Le miel est doux. 4. Le soufre est jaune15 min
- Le couteau est tranchant. 4. Le vernis est luisant15 min
- Judée fm15 min
- Châtiment, récompense, vertu, vice. 8, Fleuy15 min
- Leçon.— Notions préliminaires15 min
- PE TEM15 min
- DICTÉES SUPPLÉMENTAIRES LE RESPEOT FILIAL15 min
- Pénétré de douleur à ln vuc des15 min
- LE JEUNE BERGER15 min
- LES DEUX RENARDS15 min
- livre, des livres : un Cahier15 min
- Unpatron Des patrons15 min
- Les noms a Un sou, des sous15 min
- L'ABEILLE ET LE LIMAÇON15 min
- ET ACTIONS15 min
- Pour se faire15 min
- Le plafond, La cloison, Le caveuu15 min
- L L'eau15 min
- ES15 min
- L’habitant des campagnes jouit plus que celui des villes15 min
- Indi 2, Po BA Die15 min
- LES DEUX POTIERS15 min
- PAROLES ET ACTIONS15 min
- Lorsque, Me année, que les vacances, je me préparais à15 min
- RES15 min
- II. PI trouver 1. Con 2. Fati 3. Gris 1. La La me La poi15 min
- I. Trouvez trois adjectifs qualifiant les mots soleil, lune15 min
- Un mal passager15 min
- La plume est légère15 min
- LA POULE AUX ŒUFS D'OR15 min
- e Leçon, — Texte à expliquer15 min
- Le t plutôt de15 min
- RES15 min
- Célestes, courageux, mauvais, soumis15 min
- I. Trouvez trois DES ÉCOL15 min
- Des brouillards épais15 min
- Un tissu et un drap grossiers15 min
- Le cerf et l’écureuil sont agiles15 min
- Une page et un devoir corrects15 min
- L’abstinence et le jeûne doivent être observés15 min
- L'ENFANT ET LE MIROIR15 min
- ACTIONS15 min
- DICTÉES SUPPLÉMENTAIRES LE ROSSIGNOL ET LE VER LUISANT15 min
- Cet nirs qu’e Tu la vo et tes de reconnais la patrie15 min
- Une pêche et un abricot savoureux15 min
- Ce langage serait indi au contraire, avec tous les15 min
- II. Ad15 min
- Les adjectifs numéraux ordinaux sont ceux qui15 min
- L'ENFANT ET LES FLEURS15 min
- Qu'est-ce qu’un parterre ?—- Un jardin garni de fleurs15 min
- DICTÉES SUPPLÉMENTAIRES L’AÏEUL ET LE PETIT-FILS15 min
- Que fais-tu 1à? Jui demandèrent-ils15 min
- IT. P15 min
- Le pronom est un mot qui tient la place du nom15 min
- LETTRE DE BONNE ANNÉE15 min
- Dieu pardonne à celui qui sait pardonner15 min
- TEMPS15 min
- LE RAT DE VILLE ET LE RAT DES CHAMPS15 min
- Leçon, — Texte à expliquer15 min
- Il termina15 min
- VERBE15 min
- Le futur comprend le futur simple et le fatur antérieur15 min
- VERBE AUXILIAIRE AVOIR15 min
- VERBE AUXILIAIRE ÊTRE15 min
- MODE INFINITIF Présent15 min
- MODE INFINITIF Présent15 min
- MODE CONDITIONNEL15 min
- MOI15 min
- MODE INFINITIF15 min
- MODIE CONDITIONNE, Présent où Futur15 min
- MODE SUBJONCTIF Présent où Lutur15 min
- I. Dites si ce qu'exprime le verbe cst bien on mal15 min
- BIEN D’AUTRUI NE PRENDRAS15 min
- LA POULE ET SES POUSSINS15 min
- beaux ch contienne mange, ti meilleurs15 min
- Adorer Dieu. &. Garder le silence15 min
- Prendre Vivre Monter Charger Nommer Veiller15 min
- Ce15 min
- Leçon. — Verbe15 min
- Un singe, ayant trouvé une fenêtre ouverte, entra dans la15 min
- LES DEUX ÉPIS15 min
- SAINT-SURIN15 min
- Navan était di qui est ses peti vin dar mâle et15 min
- DICTÉES SUPPLÉMENTAIRES NAISSANCE ET PREMIÈRE ÉDUCATION DE HENRI IV15 min
- Leçon. — Eujst du Verbe15 min
- PRÉS, DE L'IND. IMPARFAIT PASSÉ DÉFINI FUTUR15 min
- I. Trouvez trois sujets aux verbes vendre ct labourer15 min
- PRÉSENT DE L’LND, IMPARAIT PASSÉ DÉFINI FUTUR15 min
- J’agis, J'agissais, J’agis. J'agirai15 min
- Trouvez trois sujets aux verbes gémir et tomber, La sot15 min
- Bombe, canon, fontaiue, horloge15 min
- NT15 min
- Leçon, — Texte à expliquer15 min
- Indiquez les noms qui sont sujets Raison, agneau, loup15 min
- A qui donne-t-on le titre de Majesté? — Aux rois15 min
- DICTÉES SUPPLÉMENTAIRES LE LION MISÉRICORDIEUX15 min
- I. Trouvez trois attributs aux sujets science ot richesse15 min
- Conp.pr. Je chasserais. Je serrerais15 min
- Pationt, profond, scintillant15 min
- Le si La charité La figue e15 min
- CoND. pr15 min
- Délicieux, élancé, smbaumé15 min
- Quand un attribut se rapporte à plusieurs sujets, on15 min
- Légère 2. Econor15 min
- L'ASSEMBLÉE DES ANIMAUX RÉUNIE POUR ÉLIRE UN RO15 min
- Je commence15 min
- Devoir, être, manquer, pouvoir15 min
- RENTS15 min
- I. Trouvez denx attributs aux NOMA: air, eau, feu, terre15 min
- Je loge. Je logcais. Je logeai, Que je loge15 min
- LES PAUVRES ET LES MALADES15 min
- LAMARTINE15 min
- Je pars. Je partais. Que je parte15 min
- L Les s0 patrie15 min
- J'ai ri, Tu as ri15 min
- Donno, meurt, obéissent15 min
- L'ENFANT ET LE JARDINIER15 min
- VITALIS15 min
- Pour lui15 min
- L’ANE15 min
- I. Trouvez un complément indirect au verbe15 min
- Je sais. Je ans. Je saurai, Que je sache15 min
- II. Accord du verbe avec le sujet.— Ajoutez un ve a phraso15 min
- Je Tu ser15 min
- IMPARFAIT15 min
- I. Trouvez le contrairo du verbo15 min
- Je bois15 min
- Letravail qui ne coûte sultats15 min
- Ne répondez pas quand le15 min
- II. Cha15 min
- Je tiens15 min
- Dicu est aimable. 2. Jésus-Christ est Dicu15 min
- Leçon. — Toxte à expliquer15 min
- Leçon, — Texte à expliquer15 min
- I. Remplacez l'expression par un verbo soul15 min
- LES ÉPIS DE BLÉ15 min
- Je met Tu meurs15 min
- SON15 min
- BRUNO15 min
- PRÉS. DE L'IND. PASSÉ DÉFINT FUTUR SIMPLE PRÉS, DU SUD15 min
- Leçon. — Exercices de conjugaison15 min
- Je ris15 min
- Dire, faire, vouloir15 min
- DÉFINI15 min
- VOUS AV€Z15 min
- Lecon. — Texto à expliquer15 min
- MORA15 min
- CES15 min
- DIEU CONSIDÉRÉ COMME CRÉATEUR15 min
- CHARLEMAGNE15 min
- Id que leur adoucies, accompli n'oublie15 min
- I. Trouvez deux compléments directs au participe présent15 min
- L'ENFANT LABORIEUX15 min
- L'ENFANT PIEUX15 min
- I. Trouvez un complément indirect au participe présent15 min
- LA NOIX15 min
- Il mosqué( et fermé Notre-S parcour15 min
- Leçon. — Participe passé15 min
- LES DEUX POULAINS15 min
- LIER15 min
- Quel mot a le mème sens que r'is ? -— Rire15 min
- De quel verbe vient le mot badinage ? — De badiner15 min
- Cor 1. Des Une co Des got Des cri 2. Des, Jne fle Une ms15 min
- I. Placez après le verbe un nom précédé d'une préposition15 min
- LES ÉPICES15 min
- Trouvez un second sujet joint par et ou par ni15 min
- Bâti15 min
- LA MÈRE, L'ENFANT ET LA SARIQUE15 min
- Leçon. — Texte à expliquer15 min
- DICTÉES SUPPLÉMENTAIRES LÉ DRAGON ÉT LES RENARDS15 min
- DICTÉES DE RÉCAPITULATION15 min
- J. RACINE15 min
- L’œil de Dieu15 min
- La bonté de Dieu15 min
- Prière à Dieu15 min
- Bonheur de la vertu15 min
- La prière d’un enfant15 min
- Dieu créateur de toutes choses15 min
- Le violon cassé15 min
- Les mouches15 min
- La douleur et l’ennui15 min
- Le souhait de la violette15 min
- L'hiver15 min
- Saint Louis sous le chêne de Vincennes15 min
- LEMAY15 min
- L'écolier, l'aveugle et son chien15 min
- Buffon15 min
- La carpe et les carpillons15 min
- Le repas des jeunes bergers15 min
- L'écolier15 min
- Les nids d’hirondelles15 min
- Les oranges15 min
- CC8SC15 min
- La brebis15 min
- La feuille d'érable15 min
- JUSSIEU15 min
- La patrie15 min
- Dictées de récapitulation15 min
- Le château de cartes15 min
- Le chat15 min
- Le gland et la citrouille15 min
- Grandeur d'âme d'un soldat15 min
- L’aveugle et le paralytique15 min
- Le paysan canadien15 min
- La fauvette15 min
- IL, DICTÉES GRAMMATICALES15 min
- Le corps humain15 min
- Les objets classiques15 min
- Les fleurs15 min
- Les arbres15 min
- Le jardin potager15 min
- Les fruits15 min
- Construction d'une maison15 min
- Le sommeil15 min
- Le déluge15 min
- Les croisades15 min
- Générorité d'enfants polonais15 min
- Bains15 min
- L'ange gardien15 min
- Division du temps15 min
- Louis XIV15 min
- Le brou de noix15 min
- Le signe de la croix15 min
- Existence de Dieu15 min
- Une saillie spirituelle15 min
- Dieu présent partout15 min
- Le bon ange médecin15 min
- La création de l’homme15 min
- Une partie à la balle15 min
- Clovis15 min
- Lettre d'un enfant à ses parents15 min
- L'élève soigneux15 min
- Lettre à un ami15 min
- Moïse15 min
- Jeanne d’Arc15 min
- Caïin.et Abel15 min
- Blanche de Castille15 min
- L'enfant poli15 min
- Arthur15 min
- I. Trouvez le contraire du mot donné15 min
- I. Nom15 min
- Remplacez le tiret par le mot convenable15 min
- I. Nommez15 min
- IV. Dites de quoi sont faits15 min
- La — lo sal15 min
- V. Remplucez le tiret par lo terme couvenablo15 min
- Puits, mur, soldat, oflicier, arbre15 min
- IL. Trouvez le contraire-du mot en italiques15 min
- IV. Dites où so trouvent ordinairement15 min
- V. Remplacez le tiret par lo terme convenable15 min
- IL. Dites à quoi sert15 min
- IV. Trouver le contraire-du mot-en italiques15 min
- V. Remplacez le tiret par le termvo convenable15 min
- I. Trouvez le contraire de l'adjectif suivant15 min
- IV. Tro15 min
- YEUX15 min
- IV. Trouvez les sujets convenabloes15 min
- QUALITÉS15 min
- III. Indiquez ce dont a besoin15 min
- IV. Dites à quoi servent15 min
- V. Donnez aux phrases suivantes lo tour indiqué15 min
- I. Remplacez l'adjectif par son contrairos15 min
- V. Défin15 min
- Livre broché ou relié15 min
- Si Qui tra15 min
- IV. Indiquez plusieurs objets qui peuvent Ôôtre vendus par15 min
- V. Donnez aux phrases suivantes le tour indiqué15 min
- IL. Exprimez l'action du sujot15 min
- IV. Rendez par un verbe l'expression suivante15 min
- ACTIONS MAUVAISES15 min
- IL. Trouvoz le complément direct convenable15 min
- V. Définitions15 min
- IV. Avec les verbes suivants formez un nom et un adjectif15 min
- V. Donr15 min
- III. Trouvez un Complément marquant le temps ou lo lieu15 min
- IV. Trouvez les ‘sujets convenables15 min
- V. Donnez à la phrase suivante la formo indiquée15 min
- I. Indiquez les noms qui forment les verbes suivants15 min
- IL. Rendez par un seul mot los-expressions suivantes15 min
- AI15 min
- IV. Définitions15 min
- I. Du nom donné, formez un verbe et un autre nom15 min
- IV. Définitions15 min
- I. Rend15 min
- IL. Changes on adjectif le nom en italiques15 min
- V. Leçon de choses, — Lo chat15 min
- I. Remplacez l'advorbo par une expression équivalente15 min
- IL. Changez le nom en adjectif15 min
- IV. Définitions15 min
- III. Remplucoz par un Verbe les noms en italiques s15 min
- V. Le15 min
- V. Leçon de choses.— Lo bon écolier15 min
- EXERCICES ÉLÉMENTAIRES DE STYLE15 min
- PETITS EXERCICES DE RÉDACTION15 min
- I. MAUVAIS CONSKIL15 min
- STYLE15 min
- IT. OBÉISSANCE DUI AUX PARENTS15 min
- III. DuCU FAIT BIËN CE QU'IL FAIT15 min
- IV. Li PETIT CAPRICIRUX15 min
- V. CENT FEUX DK JOIR AU LIEU D'UN15 min
- VI. LE GOURMAND PUNI15 min
- VIT. PRÉSKNCK D'ESPRIT D'UNE PAYSANNE15 min
- VIIL. DÉLICATESSK DE CONSCIENGIR15 min
- X. ‘rRisrr surTE D'UNE DÉSOBÉISSANCE15 min
- XII. Les rrois rourrss15 min
- XIII. BIEN D'AUPRUI TU NE PRENDRAS15 min
- XIV. UN COUPABLE LIBÉRÉ15 min
- RÉCIT15 min
- XV. zu PORTE-MONNAIK TROUVÉ15 min
- I. CAIN ar ABxL15 min
- II. LE DÉLUGE15 min
- III. SACRIFICE D'ABRAHAM15 min
- IV. JOSEPH VENDU PAR SES FRÈRES15 min
- REGNAULT15 min
- V. 50skPH RECONNU PAR SES FRÈRES15 min
- VI. MOISK SAUVÉ DKS KAUXx15 min
- VIII. DAVID KT GOLIATH15 min
- IX. rs TROIS JKUNKHS HÉBRKUX DANS LA FOURNAISH15 min
- X. GUÉRISON DU SERVITEUR DU CKNTURION15 min
- Ÿ HP15 min
- XII. IK FILS DK LA VEUVK DE NAIM15 min
- XIII. CONVERSION DK CLOVIS15 min
- EVANGILE15 min
- XV. Morr DK BAYARD15 min
- XVI. BELLE DÉFENSE Dr 11. DK MAISONNERUVE15 min
- LALEMANT15 min
- XIX. DortARD prs ORMMAUX15 min
- XX. nnaAvoure DK GASPARD BERTRAND KT DK DACARETTE15 min
- L'ÉCOLE15 min
- Comment se conduisent les bons enfants à l'école15 min
- Quelle résoiution devez.vous prendre15 min
- Quels sont les principaux ouvriers qui y ont travaillé15 min
- À quoi sert le pain15 min
- Qui nous done le pain de chaque jonrf15 min
- L'ENFANT LDÉSOBÉISSANT15 min
- N'y u.t:il pas quelques belles maisons15 min
- Quels sont jen ouvriers qui travaillent le fer15 min
- Pourquoi devons-nous honorer le soldat15 min
- Mauge-t-ou su chair15 min
- Pourquoi on est r'eveuu content15 min
- Les seus sont-ils plus parfaits chez les animaux15 min
- Qui uous à donné les sens15 min
- Qu'appelle.t.on animaux utiles15 min
- Tous les élèves ont-ils besoin d'un pupitre15 min
- Que font-elles15 min
- Quels survices rendent-ils15 min
- Comment doit-on se tenir à l'église15 min
- Pourqnoi devons-nous faire -Lous demander15 min
- II. LETT15 min
- LETTRE D'UN ENFANT QUI COMMENCE A SAVOIR ÉCRIRE15 min
- III. LETTRE SUR LE TRAVAIL DE LA CLASSE15 min
- V. LETTRE POUR RACONTER UNE PROMENADE A 8ES PARENTS15 min
- S PARENTS15 min
- VI. LETTRE POUR L'ENVOI D'UN CAHIER15 min
- VII. LETTRE A L'OCCASION D'UN SUCCÈS OBTENU15 min
- VIII. LETTRE POUR ANNONCER LA MALADIE GRAVE D'UN PÈRE15 min
- IX. LETTRE arris AVOIR APPRIS LA MORT DE SA MÈRE15 min
- MÈRE15 min
- XIV. Lerrne POUR LA FÊTE D’UNE MÈRE15 min
- COTTTT EE CCC CE PEER ET15 min
- SUR LES MOTS ET SUR LES PHRASES15 min
- LE LEE CE EEE15 min
- LLC CCC COTE PEN ATENER 112 RAA L ELLE CUT PE EP15 min
- Lo gland ot la citrouille (LA FONTAINE) détreer15 min
- AU CANADA15 min
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