L'Enseignement de la musique dans l'éducation de la jeunesse
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De quoi ça parle
La vie des gens : la mine, l'usine, la province, l'argent, l'ambition, la chute. 6 h 45 (27 quarts d'heure) de lecture.
Premières lignes
L'étude de la musique a pris de nos jours une grande extension ; elle s'est acquis dans l'instruction de la jeunesse une place considérable : et, à notre avis, c'est à bon droit. La musique n'est-elle pas une des plus belles manifestations du génie humain ? Elle nous donne les jouissances les plus douces et les plus élevées, elle est cette langue universelle, seule capable d'exprimer, sous une forme harmonieuse et co…
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Chapitres
- DE L'EDUCATION MUSICALE15 min
- BUT DE NOTRE OUVRAGE15 min
- IV. La quatrième partie traitera de l'Exécution au piano15 min
- THÉORIE DE LA MUSIQUE15 min
- PRODUCTION 1>U SON, ^' ""' ''^ P™^"" P15 min
- LA SI DO RÉ MI FA SOL15 min
- n^^o-i^t-r Maintenant que nous connaissons le nom des15 min
- ECHELLE DES SO>S15 min
- CLÉS EMPLOYÉES AU PLVNO15 min
- BARRES DE MESURE15 min
- DOUBLES BARRES DE MESURE15 min
- COMPOSÉES15 min
- MELODIE15 min
- ACCOMPAGNEMENT15 min
- ZE15 min
- SIXTE15 min
- SL15 min
- MODES15 min
- LA REPRISE15 min
- PETITES NOTES15 min
- PP15 min
- METRONOME15 min
- DEUXIEME PARTIE15 min
- CO>SO>ANCES15 min
- DISSONANCES15 min
- II III IV V15 min
- II. Accords dissonants15 min
- OO I15 min
- EE15 min
- VI II15 min
- V 17 IV15 min
- IV IV- IV15 min
- CADENCE SUSPENDUE15 min
- ZZ15 min
- I ...„. IV 11; V.; I vj15 min
- B. TONS ÉLOIGNÉS15 min
- IV 1 V I15 min
- A DEUX PARTIES15 min
- DÉVELOPPEMENT PLUS LONG15 min
- Chapitre I15 min
- PLANS DIVERS15 min
- Chapitre II15 min
- Chapitre III15 min
- Chapitre IV15 min
- Chapitre V15 min
- Chapitre VI15 min
- Chapitre VII15 min
- VI. — Le basson est un instrument a anche double, on peut le15 min
- III. — Le violoncelle est accordé comme ceci15 min
- IV. La contrebasse est accordée de quarte en quarte15 min
- Chapitre Premier15 min
- Chapitre II15 min
- LE DOIGTÉ DANS LES GAMMES15 min
- I. GAM3IES MAJEURES15 min
- II. - GAMMES MINEURES15 min
- TT15 min
- V-^^^crfc^i'^.^r r 1 ^ " ' ' •' 1 aY IV? '?? ^^o15 min
- L-o-^ ^cs15 min
- LE DOIGTÉ DA>S LES ARPÈGES D'ACCORDS PARFAITS15 min
- TT15 min
- ACCORDS PLAQUÉS, CHA\GE>IE\TS DE POSITION15 min
- TRILLES15 min
- Chapitre III15 min
- Chapitre IV15 min
- Chapitre V15 min
- Chapitre VI15 min
- Chapitre VIL15 min
- Chapitre VIII15 min
- Chapitre IX15 min
- Chapitre X15 min
- LA FACTURE DU PIANO15 min
- Chapitre additionnel15 min
- C:0>SI DEHATK )>S PKKLIMI.N AIRES15 min
- Chapitre Premier30 min
- Chapitre II30 min
- A. L'ÉCOLE ITALIENNE15 min
- C. — L'ÉCOLE 1 KA.NÇAISE15 min
- Chapitre IV45 min
- DEUXIEME PERIODE15 min
- G. GAUSSA DE15 min
- L. WuRMSER (1877), compositeur15 min
- Abréviations i* ligne de fa15 min
- PREMIÈRE PARTIE. — Théorie de la Musique15 min
- PAGES15 min
- DEUXIÈME PARTIE. — Principes élémentaires de l'harmonie15 min
- TROISIÈME PARTIE15 min
- Chapitre additionnel (l'orgue et l'harmonium) 22i15 min
- C. L'Ecole Française15 min
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