Technique de psychologie expérimentale (volume 2)
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De quoi ça parle
La vie des gens : la mine, l'usine, la province, l'argent, l'ambition, la chute. 5 h 15 (21 quarts d'heure) de lecture.
Premières lignes
Mode de publication. — V Encyclopédie se composera de monographies scientifiques, classées méthodiquement et formant dans leur enchaînement un exposé de toute la science. Organisée sur un plan systématique, celte Encyclopédie, tout en évitant les inconvénients des Traités, - massifs, d’un prix global élevé, diffici.es a consulter, — et les inconvénients des Dictionnaires ou les articles scindés irrationnellement, sim…
Plan de lecture : 21 quarts d'heure, soit 21 jours à un quart d'heure par jour. Le site retient la page où vous vous êtes arrêté. Fichiers : EPUB.
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Chapitres
- PLAN GÉNÉRAL DE L’ENCYCLOPÉDIE15 min
- ORGANISATION SCIENTIFIQUE15 min
- BUT DE L’ENCYCLOPÉDIE15 min
- CLASSIFICATION DES MATIÈRES SCIENTIFIQUES15 min
- Astronomie et Physique céleste15 min
- C. Sciences biologiques normatives15 min
- Sociologie15 min
- Paléontologie M. Boule, professeur au Muséum d’IIis15 min
- II. Sciences appliquées15 min
- II. Lecomte, professeur au d’IIistoire naturelle15 min
- L’OBJECTIVATION AFFIRMATIVE15 min
- Voir p15 min
- La chèvre couchée allaitait-elle un chevreau15 min
- Vo y ait-on sur l arbre des zones dépourvues d'écorce15 min
- Mesure de la suggestibilité15 min
- II. — i15 min
- L’OBJECTIVATION MOTRICE15 min
- La mesure de la réaction volontaire15 min
- Voir t. I, p15 min
- PILE15 min
- Mesure de la rapidité motrice15 min
- Mesure de la précision motrice15 min
- OSCILLATIONS DE I,’EFFORT15 min
- ET DES MOUVEMENTS INVOLONTAIRES15 min
- L ’ 0 1 U K CT IV A T ION MOT RIC E15 min
- MOTRICES15 min
- Mesure de l’inhibition motrice15 min
- L OBJECTIVATION MOTRICE15 min
- CHAPITRE PREMIER15 min
- Mémoire des perceptions complexes15 min
- minime15 min
- C. — Mémoire visuelle15 min
- Voiries tesls, p15 min
- Voir les tests, p15 min
- TABLEAU15 min
- Voir des exemples parmi les tests, p. i‘i[\ et15 min
- pour ne pas remarquer une modification essentielle15 min
- Mémoire verbale et intellectuelle15 min
- TOI15 min
- Voiries tests, p15 min
- Voir p15 min
- Voir les tests, p15 min
- Les phénomènes d’acquisition15 min
- C. — Influence de la fatigue15 min
- Les phénomènes d’évanouissement15 min
- Les phénomènes de localisation15 min
- CHAPITRE II15 min
- Voir p15 min
- I . Voir p15 min
- L’association dirigée15 min
- C. — Imagination15 min
- CHAPITRE III15 min
- L. Là COMPRÉHENSION15 min
- Le jugement15 min
- Le raisonnement15 min
- Voir les tests, p15 min
- La découverte15 min
- VOLONTAIRE15 min
- L’action et les temps de départ15 min
- Voir p15 min
- L’inhibition et les temps d’arrêt15 min
- Voir p15 min
- La décision et les temps de changement15 min
- La résistance aux perturbations15 min
- L’étendue du champ d’attention h15 min
- DÉTERMINATION DES APTITUDES15 min
- Le calcul des corrélations15 min
- Xe- - 2. v15 min
- LA DÉTERMINATION DU TYPE INDIVIDUEL ROLE DE L’OBSERVATION15 min
- LA DÉTERMINATION DU TYPE INDIVIDUEL15 min
- LA DÉTERMINATION DU TYPE INDIVIDUEL15 min
- LISTE DES TESTS15 min
- DES TESTS15 min
- LISTE DES TESTS 2GQ15 min
- II. — i15 min
- TESTS D’IMAGINATION15 min
- IMAGINATION AUDITIVE15 min
- TESTS D’ABSTRACTION15 min
- Syllogisme exact de forme E-A-E15 min
- Syllogisme exact de forme A-E-O15 min
- Syllogisme exact en I-E-O15 min
- Syllogisme exact de forme E-I-O15 min
- Syllogisme exact de forme A-I-I15 min
- II. — t15 min
- Pas de conclusion : Forme E-E. Deux prémisses négatives15 min
- Donc — Le lézard n’est pas un serpent. Forme E-A-(E15 min
- Pas de conclusion : Forme E-E. Deux prémisses négatives15 min
- Appareil de Sommer pour l’enregistrement15 min
- II, I-IO15 min
- RON, I15 min
- I V A N O F F , II15 min
- IL15 min
- MES, I15 min
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