Arithméthique [microforme]
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De quoi ça parle
La vie des gens : la mine, l'usine, la province, l'argent, l'ambition, la chute. 11 h 00 (44 quarts d'heure) de lecture.
Premières lignes
Numérat Eunsoisraé, conformément à l'Acte du Parlement du Canada, en l'année hs…
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Chapitres
- MONTRÉAL 4 RUE COTE15 min
- COURS MOYEN15 min
- Pour former les nombres, on ajoute l’unité à elle15 min
- I. — NUMÉRATION PARLÉE15 min
- TABLEAU DES UNITÉS DES DIVERS ORDRES15 min
- Pour représenter les no Chiffres. Ces Chiffres sont15 min
- Six mille cent deux unités, R15 min
- Les parties contenues dix fois dans l'unité se15 min
- Rendre un nombre dix fois, cent fois, etc, plus15 min
- I. Nombres à écrire en chiffres15 min
- Huit mille douze unités dix mi15 min
- Soit à chercher le total des nombres 487, 645 et15 min
- Remarque. Dans la pratique, on calcule comme il suit15 min
- EXERCICES SUR LA NUMÉRATION ET SUR L'ADDITION15 min
- Quatre mille millièmes, deux cents dix-millièmes, trois15 min
- AA15 min
- gement15 min
- Louis a dépensé $400, perdu $24, prêté 8150, et il iui15 min
- pour Ecosse15 min
- II.-SOUSTRACTION15 min
- er Plus faibles rieur15 min
- Principe. La différence de de15 min
- EXERCICES SUR LA SOUSTR TION15 min
- R R ER15 min
- Combien lui remettra-t-on Ÿ15 min
- Un marchand a acheté des ma15 min
- ARITHMÉTIQUE III -MULTIPLICATION15 min
- Nous considérerons deux cas dans la multiplication15 min
- e Cas. Mutiplier l'un par l'autre conques15 min
- DISPOSITION PRATIQUE DB L'OPÉRATION15 min
- Soit à multiplier 48,5 par15 min
- ER15 min
- Quand le ÿ 29 le multipli15 min
- Quand le produit e 29 que le multiplicateur15 min
- Quel chungement éprouverait le produit? X15X4X5%6G15 min
- Quelle somme a produite la vente de 8 345 morues15 min
- Un usine fournit par jour 1378 bouteilles, Combien en15 min
- Quel est le prix d'un tuyau de plomb de 729 verges de15 min
- Un marchand achète 45 douzaines15 min
- mai $9 premie15 min
- J'ai acheté 5 bot15 min
- Un boucher a vendu à son boulanger 215 livres de viande15 min
- X215—25,80 ; 0.04 X810=82,40 3 32,40—25,80— doit15 min
- On indique la division par l’un de ces deux15 min
- Remarque, Le quotient d15 min
- De le règle donnée au n° 95, il résulte15 min
- La division des nombres décimaux présente deux15 min
- Reste, 48 centièmes15 min
- ci 22 615 A15 min
- On divise un nombre par 0,2, fois le dividende15 min
- Combien y a-tcrayons15 min
- Combien pourra-t-on faire de clous15 min
- Un employé gagne $65 par mois, Ccmbien gagne-t-il par15 min
- Que Payera-t-on pour 13 dindons, dindon ? R15 min
- Joseph gagne 839 Par mois ; il paye par semaine $3 pour15 min
- HR ITA15 min
- Pour 25 verges de velours de coton on a payé15 min
- R, 42 pièces15 min
- livre, le Dt, = 6.195 ; } ; 6.5Q15 min
- Un ouvrier qui gagne $625 par an économise $215.50 dans15 min
- Pour 917.48 on a eu 76 livres de beurre15 min
- Que doit-on payer pour 12 barres de fer pesant chacune15 min
- On achète 45 pièces de drap d15 min
- CRE RE15 min
- Un cultivateur ayant 5 fermes, récolte dans Ja première15 min
- Un marchand qui vient de recevoir 80 Verges de drap, en15 min
- R. 200 livres15 min
- RE PORTER 0 EE15 min
- heures 5932 X 26 = R, 80 milles15 min
- Pour faire la preuve par 9 de La multiplication, on15 min
- CRE15 min
- Qu'appelle-t-on diviseur d'un nombre15 min
- Qu'appelle-t-on nombre impair15 min
- Quand un nombre est-il divisible par15 min
- Quand est-ce qu'un nombre est divisible par 5 ? È15 min
- Quand est-ce qu'un nombre est divisible par15 min
- Quand est-ce qu'un nombre est divisible par15 min
- Quand est-ce qu’un nombre est divisible par15 min
- Quand est-ce qu'un nombre est divisible par15 min
- Quand est-ce qu'un nombre est divisible par15 min
- Un nombre impair peut-il être divisible par15 min
- Deux nombres consécutifs sont-ils premiers entre eux15 min
- x 11 955. A=UX3 965. 100 = 92 x15 min
- Proposition. Lorsqu'on multiplie le dénomeiss a tes15 min
- Proposition On ne change pas la valeur d'une frac15 min
- Règle. Pour réduire un nombre entier suivi d'une15 min
- DR15 min
- R #8, HE15 min
- EX7% XI15 min
- IV.—-Division des fractions15 min
- Remarque. II. Le 1er etle 2e ças (nos 180, 182) r-uvent15 min
- à 8 Pauvres, trois Quelle a été la Part des15 min
- Soit la fraction décimale15 min
- id. . res. u Hit & AT et ga di 4615 di : fous ee15 min
- Le champ avait 84 acres15 min
- livre coûtent centins15 min
- Combien a-t-il employé dant cette quinzaine ? R15 min
- EL SS15 min
- Ge système comprend huit uratés principales de à c15 min
- Les pièces de monnaie en circulation au Canada, sont15 min
- MONNAIE DES ÉTATS UNIS15 min
- MONNAIE DE FRANCE15 min
- MONNAIE ANGLAISE OU STERLING15 min
- ANCIENNE MONNAIE CANADIENNE OU COURS D'HALIFAX15 min
- Convertir la monnaie décimale en iouis, chelins et15 min
- Trois sortes de poids sont en usage en Canada15 min
- MESURES DE POIDS15 min
- L'unité de mesure du poids de Troyes est la livre15 min
- Poids d’Apothicaire15 min
- MESURES DE LONGUEUR15 min
- Définition15 min
- L'unité des me ment la verge carrée15 min
- MESURES DE SURFACE15 min
- L'unité des la verge cube15 min
- MESURES DE VOLUME15 min
- Les multiples du gallon sont15 min
- MESURES DE CAPACITÉ15 min
- Le tem)s indique la durée l’année, la durée15 min
- MES15 min
- CALCUL DES DATES15 min
- MESURES DU TEMPS15 min
- MESURES DIVERSES15 min
- MESURES DIVERSES15 min
- SOUSTRACTION DES NOMBRES COMPLEXES15 min
- MULTIPLICATION DES NOMBRES COMPLEXES15 min
- DIVISION DES NOMBRES COMPLEXES15 min
- PROBLÈMES SUR LES NOMBRES COMPLEXES15 min
- PROBLÈMES SUR LES NOMBRES COMPLEXES15 min
- sec. à15 min
- C. GizBrRT15 min
- ET ONE CRE AE STI MERE TRS HO ET TE15 min
- Le 8 oct15 min
- Cas. Le nombre est moindre que15 min
- Cas. Le nombre est compris entre 100 et15 min
- À 0 0 UE RP PT15 min
- DR. 1 X AM15 min
- DES RAPPORTS15 min
- Le premier et le quatrième terme d’une propor15 min
- DES GRANDEURS PROPORTIONNELLES15 min
- DES GRANDEURS PROPORTIONNEL.LES15 min
- Il arrive souvent15 min
- DISPOSITION DES DONNÉES15 min
- DISPOSITION DES DONNÉES15 min
- PA AR PRE RE A15 min
- Le Montant est la somme de la base et du per. centage15 min
- La base et Je taux étant donnés, trouver le percentage15 min
- La base et le percentage étant donnés, trouver le taux30 min
- s1 = 1x 100 x 57.28 7. : æ æ Rd: ne nus KR15 min
- L 1 X 100 X 2.40 2.40 æ FE B15 min
- PU X15 min
- COMMISSION ET COURTAGE COMMISSION ET COURTAGE15 min
- Le courtage est la paye à un agent appel15 min
- id15 min
- TR15 min
- AOC EPS = #1200, somme pour15 min
- MUST ST15 min
- Le temps doit toujours être indiens ex ännées ou frac15 min
- LE15 min
- RÉCAPITULATION15 min
- ë a ELCES $759.15, int, ann. de la somme prôtée15 min
- LA 15 Ê15 min
- X 76 Le a15 min
- X 968 ver. =$3 097.60, capital OO p 5 g15 min
- LE R15 min
- MODÈLE D'UN BILLET A ORDRE15 min
- DRE15 min
- BILLET PAYABLE A ORDRE15 min
- BILLET PAYABLE A UNE BANQUE15 min
- Rp15 min
- Le Payement partiel est la liquidation d’une par15 min
- OPÉRATION15 min
- CRLLELI15 min
- LD15 min
- Il y a deux sortes d’escomptes : l’escompte en15 min
- Il y a aussi l’escompte dit des banques (1), Cet15 min
- Ÿ 886.50 ; UT15 min
- EUX15 min
- Remarque I. L’escompte en dehors n’est pas rationnel15 min
- TS15 min
- RE A15 min
- ELS15 min
- partie serait 3 is plus grand15 min
- RÈGLE DE SOCIÉTÉ15 min
- RS15 min
- Pour $100 ura donc 15 x15 min
- X 1 200 FAX15 min
- XC 747 88é + 0.25 — 964.25 ; nr = R15 min
- X 400 $ courtage15 min
- X 1 278 SOL15 min
- Quelle15 min
- US D15 min
- LEE15 min
- Il y a hausse dans le cours du change quand le prix15 min
- ALLIE TT15 min
- SL15 min
- X 1 150 = 1 224.75, «6 se Madère15 min
- RÉCAPITULATION==OPÉRATIONS FONDAMENTALES15 min
- SOL. 1.70 X15 min
- la livre15 min
- RÉCAPITULATION=——OPÉRATIONS FONDAMENTALES15 min
- RÉCAPITULATION—OPÉRATIONS FONDAMENTALES15 min
- per excès) TT x 13 = $15.85 (par défaut15 min
- SENS À CES15 min
- RÉCAPITULATION —FRACTIONS15 min
- la ver, ; en doit-il re15 min
- PETER15 min
- r ver15 min
- RÉCAPITULATION --MESURAGE15 min
- RÉCAPITULATION —MESURAGE15 min
- faut = lv15 min
- RÉCAPITULATION—RÈGLES DE TROIS15 min
- SES15 min
- HA R15 min
- RÉCAPITULATION— INTÉRÊTS15 min
- RÉCAPITULATION— INTÉRÊTS15 min
- La15 min
- RÉCAPITULA! ION—INTÉRÊTS15 min
- RÉCAPITULA TION — ESCOMPTE15 min
- RÉCAPITULATION—PARTAGES PROPORT.—-RENTES15 min
- RÉCAPITULATION—RENTES15 min
- Les sous-multiples du mètre sont15 min
- Mesures de surface15 min
- Les Multiples du mètre carré sont15 min
- L'unité des mesures agraires est l’are15 min
- Les mesures de volume se divisent en deux classes15 min
- Les sous-multiples du mètre cube sont15 min
- Le stère est un volume qui égale 1 mère cube15 min
- Les sous-multiples du gramme sont15 min
- MESURES DE VOLUME15 min
- Les sous-multiples du franc sont15 min
- LA15 min
- I. —Mesures de longueur15 min
- I.—Mesures de Superfoie15 min
- IV.—Mesures de Capaoité15 min
- V.—Mesures de poids15 min
- MULTIPLES15 min
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