Histoire universelle de la pédagogie
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De quoi ça parle
Révolutions, batailles, souvenirs, journaux, la grande histoire vue de près. 16 h 15 (65 quarts d'heure) de lecture.
Premières lignes
Ceci est une copie numérique d'un ouvrage conservé depuis des générations dans les rayonnages d'une bibliothèque avant d'être numérisé avec…
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Chapitres
- Histoire universelle de la pédagogie15 min
- M BIOOBÏPSIES DB TODH I.E8 PÉDÀGOaCTBI OtilÀBBH15 min
- PRÉFACE DE LA TROISIÈME ÉDITION15 min
- PREFACE DE LA SECONDE ÉDITION15 min
- PRÉFACE DE U PREMIÈRE ÉDITION15 min
- PRÉFACE15 min
- INTRODUCTION15 min
- INTRODUCTION15 min
- PREMIERE PARTIE15 min
- LES PEUPLES SAUVAGES15 min
- ÉDUCATION CHEZ LES CHINOIS15 min
- ÉDUCATION CHEZ LES CHINOIS15 min
- Tu ne commettras point d'injustice avec ta bouche15 min
- Tu ne mangeras pas après le temps (après midi15 min
- ÉDUCATION CHEZ LES ANCIENS PERSES15 min
- ÉDUCATION CHEZ LES PHÉNIGIIENS15 min
- LA RELIGION15 min
- LA MUSIQUE15 min
- LA GYMNASTIQUE15 min
- LES SPARTIATES15 min
- LES ATHÉNIENS15 min
- I.IS8 BOHAINS15 min
- DE L'ÉDUCATION CHEZ LES JUIFS15 min
- L'enfantinsenséestungrandmalheu^'poursonpère15 min
- L'audacieuse fait honte à son père et à son mari15 min
- ÉDUCATION CHEZ LES PEUPLES CHRÉTIENS15 min
- PREMIÈRE ÉPOQUE. — LE MOYEN AGE15 min
- U MOYEN À15 min
- LE MOYEN AGE15 min
- CB HOT^N AGE15 min
- I.B MOTSN AGB15 min
- DEUXIÈME ÉPOQUE - LA RENAISSANCE15 min
- LE DANTE15 min
- PÉTRARQUE15 min
- JEAN DB WESSEL15 min
- ÉRASME15 min
- THOMAS FLATTER1 h 00
- Classe de rhétorique (de deux anoëeii1 h 15
- La discipline tire sa première et principale force45 min
- Essais, liv. I, ch. xx15 min
- Ne faites qu'une seule chose à la fois. On ne cuit pas15 min
- VI. Classe de rhétorique {Rhetorica15 min
- L'étude des langues doit commencer par la langue15 min
- JLoeke30 min
- Voir page15 min
- Un maître ne doit jamais punir un enfant dans la colère15 min
- Quand la faute commise est connue de tous, la punition30 min
- Livre premier.— Introdnotiûii.— Les deux premières flnnéee30 min
- Livre lY. — > L'adolescenoe (15 à 20 «ns45 min
- QUATRIÈME ÉPOQUE - TEMPS ACTUELS1 h 30
- DERNIÈRES ANNÉES DE PESTALOZZI30 min
- Macaulay, DîsQoiirf prononoé ^ 1S47 dam la CSiambre dei1 h 00
- Le dessin. — Depuis Pestalozzi, le dessin a été intro15 min
- Gymnastique. Depuis Festalozzi, tous les pédagogues15 min
- Des questions. — Les questions doivent être simples30 min
- C. LES THÉOLOGIENS15 min
- LES PHILOSOPHES15 min
- LES POÈTES15 min
- LES HIS!S0RIEN30 min
- VOCABULAIRE15 min
- VOCABULAIRE45 min
- La Bestanratioii15 min
- République et Second Empire15 min
- Une division supérieure j ^|-- J30 min
- Troisième république15 min
- C. LA BELGIQUE15 min
- UI8T0ISB DS LA PÉ0AG90IB30 min
- PREMIÈRE PARTIE '. de l'ébucation chez les peuples15 min
- QUÀTRIÀMB ÉPOQUE. — TEMPS ACTUELS15 min
- Lee peychologues (et anthropologues) : Herbart15 min
- La Suisse romande15 min
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Histoire et mémoiresTexte du domaine public. Source : archive.org (Domaine public ; numérisation mise à disposition par Internet Archive). Mise en forme, couverture et fichiers : liregratuitement.com. Temps de lecture calculé à 180 mots par minute.