Problèmes d'algèbre et exercices de calcul algèbraique avec les solutions
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De quoi ça parle
La vie des gens : la mine, l'usine, la province, l'argent, l'ambition, la chute. 4 h 45 (19 quarts d'heure) de lecture.
Premières lignes
Extrait de la lettre adressée à M. Ritt pour lui notifier la décision du Conseil de l'Instruction publique^ relative à ses Problâmes d* Algèbre,…
Plan de lecture : 19 quarts d'heure, soit 19 jours à un quart d'heure par jour. Le site retient la page où vous vous êtes arrêté. Fichiers : EPUB.
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Chapitres
- AUTORISATION UNIVERSITAIRE15 min
- VALEURS NUMÉRIQUES DES QUANTITÉS ALGÉBRIQUES15 min
- aj:*+û»^«+ rf^r*-*+a*x15 min
- ADDITION15 min
- x'^+tf«"-f««*"-'+a»**-»+a»J15 min
- x*-[-ax—c^) {ji*-\-2ax—tf15 min
- Combien de plus dans la main gauche que dans la droite15 min
- Quel est le res^ de la di^iiHon du polynônie15 min
- Quel est l'escompte du billet15 min
- FRACTIONS ALGÉBRIQUES15 min
- Si Ton augmente ou diminue de la même15 min
- i = *c+rf. ^+dc=zbx—ac15 min
- Partager 30 francs entre deux personnes, de15 min
- Un maître proposait à ses élèves de deviner15 min
- Les données étant les mêmes, et le premier15 min
- Enfin si le premier partait t secondes plus tard15 min
- Soient a la circonférence de la roue de de15 min
- En faisant n de mes pas, je parviendrais à peu15 min
- ar-j-^-[-« = a15 min
- Trois pays, A, B, C, se servent de trois me15 min
- kilogrammes d'argent ne pèsent dans l'eau15 min
- Trouver deux nombres dont la diflPérenee^ la15 min
- A, B et C possèdent ensemble 1820 francs15 min
- Partager le nombre 83 en trois parties telles15 min
- ha15 min
- Trouver deux nombres dont le rapport soit15 min
- Soient en général d le chemin que A a fait15 min
- y/aV— a***— a"4^ — 2a'*^V«+^V15 min
- Quelle est la valeur minimum de la fonction15 min
- iy~2dP + 3j4-J15 min
- Un enfant jouait avec des noix (il en avait de15 min
- Partager 4890 en deux parties telles, que la15 min
- Trouver en nombres entieif 1m dkés d'un15 min
- Combien n éléments donnçnt-ils de permutations15 min
- En prenant 12 numéros à la loterie, quelle15 min
- Au jeu de piquet, chacun des deux joueurs15 min
- Quelle probabilité qu'il n'en sorte que15 min
- RADICAUX ET EXPOSANTS FAACTIOMHAIRES15 min
- Étant donnés dj l et s^ déterminer a15 min
- Une personne a dépensé dans un jour 3 fr15 min
- Connaissant a, /et n, déterminer q eîs15 min
- SOMMATION DES PUISSANCES SEMBLABLES D'UNE PROGRESSION PAR DIFFÉRENCE15 min
- FRACTIONS CONTINUES15 min
- ete15 min
- SUPÉRIEURS15 min
- ÉQUATIONS DES DEGRÉS SUPÉRIEURS15 min
- etc15 min
- VALEURS NUMÉRIQUES DES QUANTITÉS ALGÉBRIQUES15 min
- SOUSTRACTION DES QUAM1TES ALGÉBRIQUES15 min
- MULTIPLICATION DES QUANTITÉS ALGÉBRIQUES15 min
- DIVISION DES QUANTITÉS ALGÉBRIQUES15 min
- A<i"+Btt*-^ + Gir-«-f D<r^H15 min
- aHf±^+Bde15 min
- la?—f,a?^\x15 min
- SIMPLE EXPRESSION15 min
- S. 166. 3^^. ria-\.<^b^a — k' Tb15 min
- i. a?=2fi!*z:l15 min
- X le temps demandé, exprimé par te nombre de15 min
- X le temps demandé15 min
- x\e nombre de bombes lancées par le deuxième15 min
- a; le nombre d'années à compter du jour où le15 min
- i; le nombre de litres de la première espèce15 min
- la part du 3* (sans bénéfice de 3 pour15 min
- X la capacité du premier tonneau15 min
- Si l'on fait15 min
- X et / le prix du kilogramme des deux es15 min
- X ei jr les prix de chaque qualité15 min
- Xf jTy Zf le poids des trois lingots15 min
- Xf jr^ Zj c^ qu'il ftudw {Wndre ^ chaque15 min
- x^^jTf z, ce qu'ont trouvé A^ B^ C15 min
- I {^b+i/){a^J)+ i {a+d){b-lf15 min
- RADICAUX DU DEUXIÈME DEGR15 min
- Vri15 min
- RÉSOLUTION DES ÉQUATIONS DU DEUXIÈME DEGRÉ15 min
- En faisant, pour abréger15 min
- C OU15 min
- x, ^j z les trois nombres15 min
- x le temps que la première fontaine, seule15 min
- aaf—ah ^T^p, {^K15 min
- et r les deux parties15 min
- Xy /y les deux nombres15 min
- y ^ les deux premiers termes15 min
- Soit g la raison de la progression^ on trouvera15 min
- On fera successWement15 min
- Le cube dont le côté est15 min
- c— 7 = 2, d'où x = S, r;=;;13| 3x — 7=8, d'où j15 min
- ar15 min
- Xy Xj Zy les quotients inconnus par 3, 7 et15 min
- etc15 min
- Trouver un nombre qui, divisé par15 min
- T l«^<!^t^ de l'angle droit15 min
- tt/ — /"^*+ 0'*' — 4r15 min
- ete15 min
- f «^A ~ Zi2=l!^:ii)«— i^....) ^/H15 min
- a*Vâ— 2^^. (5a — 6è15 min
- En 14 mois^ et le dernier mois il donnera 1250 francs15 min
- SOMMATION DES PUISSANCES SEMBLABLES D*UNE PROGRESSION PAR DIFFÉRENCE15 min
- nn15 min
- SUPÉRIEURS15 min
- ÉQUATIONS DES DEGRÉS SEPÉHIEURS15 min
- etc15 min
- P'R — PR7(RS'— R'S15 min
- I. -— Former Véqa^^km «us coniMt dss15 min
- ÉQUATIONS DES DEGRÉS SUPÉRISCRS15 min
- P' 5^ JO15 min
- PREMIÈRE PARTIE15 min
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