Leçons d'algèbre
M. (Louis Etienne) Lefébure de Fourcy
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De quoi ça parle
Essais, discours, manifestes, pour penser et débattre. 15 h 30 (62 quarts d'heure) de lecture.
Premières lignes
T ouvrage laisserait peu à désirer s^l atait un te proportionné aux soins que j^ai mis è, le corn-" \ Mais je compte beaucoup sur Hodulgcnce des mes habiles qui ont Pexpérience de Penseigne* :, et qui savent combien les élémens de Palgèbre it de difficultés tant pour le choix de méthodes )our la disposition des parties, j'avais borné ces leçons à ce qui est exigé pour ûssion à PÊcole Polytechnique^ elles eussent é un…
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Chapitres
- LEÇONS15 min
- CHAPITRE II. Do Calcul algêbriqub » i15 min
- CHAPITRE III. ËQUÀTiOKS du p&ebiier BEonÉ15 min
- CHAPITRE lY. Problbmis du premier dbgrb15 min
- CHAPITRE Vf. RbSOLITTION db plusieurs iQUATIORS oiRÉBAiss DU15 min
- CHAPITRE IX. Équations du second degré , xt quxstioss qui en15 min
- CHAPITRE X. PoissÀKCEs et eàciris in géréràl 18g15 min
- CHAPITRE XIV. Théorii nu plus grand commun diviseur algébrique. Big15 min
- CHAPITRE XVII. De l'élimination et de quelques unes de ses15 min
- CHAPITRE XXI. Fonctions symétriques 5i i15 min
- CHAPITRE PREMIER15 min
- CHAPITRE IL30 min
- SI15 min
- Quand on ordonne par rapport aux puissances ascendatiUi15 min
- DH15 min
- partie du nombre à partager, par b l'excès de la moyenne15 min
- ax — hx^Zax =i [\a^'^ab15 min
- Exemple III. Soit réquaiion15 min
- ExEBiPLE lY. Soit Féquation15 min
- Exemple Y. Soit Féquation30 min
- Si on emploie V élimination par comparaison ^ on aura15 min
- d'où zssS15 min
- CHAPITRE V15 min
- X . Sx 3x30 min
- CHAPITRE VI15 min
- Soient encore les quatre équations générales15 min
- CHAPITRE VIL15 min
- Problèiie I. Une société cC hommes et de femmes a dé15 min
- CHAPITRE V15 min
- a — 8ô»+i 2Ô)a:' (4ai — 6a)x4-4^* — i î^M15 min
- Soit l'expression15 min
- Puisqu'on extrait la racine carrée d'un produit en15 min
- CHAPITRE IX15 min
- Dans le n"* i549 on a décomposé le premier membre àê30 min
- CHAPITRE X15 min
- bd15 min
- t t .n'^i»2»i,ffim—n15 min
- m— w— wO X c15 min
- raX I.2.3.. ./l'X i*2.3.. .n''X15 min
- Quand le degré de la racine est un nombre composé de15 min
- CHAPITRE XI15 min
- ^ ^OT15 min
- a-r?È,»<^-'y";*)i;4.rtc.lv^rr15 min
- Soit l'expression15 min
- CHAPITRE Xir15 min
- X-ô — X^^ = i5xx3x8=:i56o15 min
- iXï»2.. ./»Xi «a. . .^X etc15 min
- II15 min
- Soit une progression arithmétique quelconque15 min
- X. Données Inconnues15 min
- Soit une progression géométrique quelconque15 min
- X. Données ly q y S.f Qr \ — 1 log15 min
- PQ 1 , F15 min
- CHAPITRE XIII15 min
- I : i-j-«» : (i4"«)''s (ï+»)^ 2 etc30 min
- Soit une progression géométrique quelconque15 min
- g :: 126 : x^ d'où a:=i26xo,8g15 min
- Soit proposé d'évaluer à 0,01 près Tcxpressioii15 min
- Soit proposé d^évalaerà 0^0000 1 près le quotient15 min
- CHAPITRE XJV15 min
- AB = (A' + A«)(B' + B^)«A'B' + A'B'' + A»F+A'B15 min
- A = PQ15 min
- r? — I lax^ — ^a^x — a^ *-^ax^^2a^x^a15 min
- CHAPITRE XV15 min
- Pfl +Q15 min
- CHAPITRE XVI15 min
- Question II. Former Véquation dont les racines soit15 min
- Souvent la composition de^ équations fliontrc avfC H15 min
- x—a)" {x — bf {x^c15 min
- CHAPITRE XVII15 min
- j'^*— 2y*^-hr*-Tr30 min
- X<+4X'V^Y + 6X'(V^Y)» 4-4X {VY)^+ (V'Y)4=Z15 min
- X»-.Y— Z)«=4YZ15 min
- CHAPITRE XVITI45 min
- Remarque, Une objection doit être prévenue ici. Dans le15 min
- partie de sa simplicité, il faudrait faire descendre dans les élémens15 min
- Soit réquation15 min
- CHAPITRE XIX1 h 15
- CHAPITRE XSL30 min
- J^— 1=30, J-— IS=I15 min
- CHAPITRE XXI15 min
- Qa15 min
- l)(2fl15 min
- CHAPITRE XXII15 min
- A»+AB+B* (A+B/ — AB15 min
- CHAPITRE XXm15 min
- Par exemple , soit la série15 min
- TaiÉORÈME III. Lorsqu'une série15 min
- I i-Hap4"^*+ctc15 min
- I . . - . ar15 min
- CHAPITRE XXIV15 min
- CZ2 i^a+i) (a+a*) [«-Hp15 min
- a{a\-h) (a+2*) [a-Kp30 min
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