Introdution à la méthode des quaternions
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De quoi ça parle
Essais, discours, manifestes, pour penser et débattre. 4 h 00 (16 quarts d'heure) de lecture.
Premières lignes
SUCCESSEUR DE MALLET-BACHELIER, Quai des Grands-Augustins, 55.…
Plan de lecture : 16 quarts d'heure, soit 16 jours à un quart d'heure par jour. Le site retient la page où vous vous êtes arrêté. Fichiers : EPUB.
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Chapitres
- DU BUREAU DES LONGITUDES, DE L'ÉGOLE POLYTECHNIQUE15 min
- VIII PRÉFACE15 min
- X PRÉFACE15 min
- PRÉFACE. XIII15 min
- L. — Quaternions, O15 min
- ADDITION ET SOUSTRACTION DES VECTEURS15 min
- L. — Quaternions, l15 min
- AC — BD = DB — CA15 min
- Les médianes d'un triangle se rencontrent en un même15 min
- XX H- 3j:b= (3 — j)a -f- 27B, c'est-à-dire15 min
- OG OE15 min
- Pour que quatre points A, B, G, D soient copia15 min
- L. — Quaeernions15 min
- EXERCICES PROPOSES SUR LE CHAPITRE PREMIER15 min
- AB "" BC "" CD "" DA15 min
- AP BQ CR DS AB "^ BC " CD "" DA15 min
- AF BD CE FB DG EA15 min
- MULTIPLICATION ET DIVISION DES VECTEURS15 min
- OA OA OA15 min
- OA OA15 min
- L. — Quaternions15 min
- OA \^ OA15 min
- COB.BOA-COA15 min
- OC , OB OC OA • OA ~ OB15 min
- II) PQ=Q,P15 min
- B HL B15 min
- AC = A -I- B^ DB == A — B15 min
- AH.B = AB -+- A'B15 min
- ABCD =2 E15 min
- I ) ABC . . . FG = P15 min
- ABCD = RP15 min
- AB.BC.CA = ^-^DA15 min
- D(AB.BC.CD.DA)|10A15 min
- AB.BC.CD.D£.£A==:<.AT.AU.AV15 min
- AO BC15 min
- X := A -i- JCC15 min
- Bni(A— Aj) — J«6(BBittBBi) zizz jr [\)hBi15 min
- AX15 min
- L. — Qu(Uer nions. O15 min
- OB "^CÂ15 min
- EXERCICES PROPOSÉS SUR LE CHAPITRE III15 min
- LE CERCLE ET LA SPHERE15 min
- La forme (3) de l'équation, pouvant s'écrire15 min
- Toute section d^une sphère par un plan est un cercle15 min
- L. — Quaternio/iS15 min
- C0S2G — COS2A15 min
- EXERCICES PROPOSÉS SUR LE CHAPITRE IV15 min
- AC.AD==2A15 min
- CHAPITRE V15 min
- X-\-dX15 min
- Différentielle de ftJT15 min
- Différentielle de15 min
- L. — Quatemions, O15 min
- L ELLIPSE15 min
- FA = — ^FD, FA'== ^FD15 min
- Posons15 min
- La relation précédente donne15 min
- Distance du centre à une tangente15 min
- SF<î»xfT — SiF*X^ (l — 0F*x15 min
- Lieu des angles droits circonscrits à l'ellipse15 min
- L HYPERBOLE15 min
- FA = - — FD, FA' = -^ FD15 min
- La tangente en X a pour équation15 min
- TR T'R15 min
- OU15 min
- L. — Quaternîons, lO15 min
- I, CT.CT,= OC15 min
- X := 3?^A -4- (l — 3)rB15 min
- EXERCICES PROPOSÉS SUR LE CHAPITRE VII15 min
- LA PARABOLE15 min
- Différentions l'équation ( 3 ) ; nous avons ou15 min
- Si nous posons15 min
- Soient AP, AQ deux cordes rectangulaires d'une para15 min
- p — Hp ip' — ^p15 min
- EXERCICES PROPOSES SUR LE CHAPITRE VHI15 min
- CHAPITRE IX15 min
- Nous avons15 min
- Dans la formule (14)9 remplaçons a par Uad. Il viendra15 min
- Reprenons la formule du n15 min
- L'expression15 min
- Soient15 min
- ÉQUATIONS DU PREMIER DEGRÉ15 min
- Reprenons la fonction vectorielle15 min
- Lorsque *'=: *, on dit que la fonction * est15 min
- Effectuer V inversion de la fonction15 min
- Soient l, m deux vecteurs tels qu'on ait (8) *x — IIlm15 min
- Si Ton écrit encore x, comme plus haut, sous la forme15 min
- Résoudre r équation15 min
- Résoudre V équation15 min
- Résoudre l'équation15 min
- Résoudre l'équation15 min
- Trouver les valeurs de15 min
- Montrer que la valeur de15 min
- LES SURFACES DU SECOND ORDRE15 min
- L'équation (o) du numéro précédent peut s'écrire15 min
- Y*X=I OU15 min
- L. — Qiiaternions * l15 min
- Soit que nous écrivions *x = — Y-x, ou symboliquement15 min
- L'équation en s correspondant à la fonction * est15 min
- AX*X=:O15 min
- AT15 min
- L. -- Qiiatcrnionx. l15 min
- Discuter l'équation15 min
- EXERCICES PROPOSES SUR LE CHAPITRE XL15 min
- Discuter réquation15 min
- FIN15 min
- L. — Quaternions. Iv15 min
- QUAI DES GRANOS-AUGUSTINS, 55, A PARIS15 min
- VI : Géométrie du triangle : . {Sous presse15 min
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