L'école d'aujourd'hui

Name: L'école d'aujourd'hui
Author: Georges Goyau

Société et destinsLecture classique11 h 30 de lecture

Texte issu de la numérisation d’un exemplaire ancien, non relu : quelques coquilles sont possibles. Mots reconnus : 90 %.

De quoi ça parle

La vie des gens : la mine, l'usine, la province, l'argent, l'ambition, la chute. 11 h 30 (46 quarts d'heure) de lecture.

Premières lignes

Les Salions Apôtres. Vieille Fkance, jrunb Alle.macne. — La France dans le Levant. — La France à Rome. — L'Allemagne dans le Levant. — L'Allemagne en Autriche. 3* édition. 1 vol. in-16 3 fr. 50…

Plan de lecture : 46 quarts d'heure, soit 46 jours à un quart d'heure par jour. Le site retient la page où vous vous êtes arrêté. Fichiers : EPUB.

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Chapitres

L'école d'aujourd'hui15 min
PRÉFACE15 min
L'Humanité, 23 février15 min
PRÉFACE IX15 min
Volunie, 4 novembre 1905, p15 min
Voir ci-dessous, aux Docuinenls, p. 3G15 min
PRÉFACE XI15 min
Bocquilion, op. cit., p15 min
PRÉFACE XVII15 min
Quinzaine, 1" février i 1906, p15 min
PRÉFACE XIX15 min
XI1 PREFACE15 min
Su/ipli-meiit du Figaro, 27 janvier l;t15 min
DEUXIÈME SÉRIE15 min
Pichard- Wissemans, op. c(7.. p15 min
Slalislique de r Enseignement primaire, Vil15 min
Vnluine, 18 avril 1903. p15 min
Revue pédagogique, 15 mai 1905, [>.43i15 min
IJeurdeley, op. cil., p15 min
Revue politique el parlemenlaire, 10 aiars l'JOo15 min
Gazes, Annuaire de l'Enseignement primaire, 1901, p15 min
Ilfriie prdacjoqiqUP, l'i mai lOO'i. p. i15 min
Voir iM-(ie<sous, aux Documenls, p. 23 i15 min
I. lU-Dtte pri/uf/ui/ifittr, IH'.H. II. p. 2'.tS15 min
Après l'Ecole, 5 juillet l'-tOI, supplément, p15 min
l'iiTs. Itiscours cl ()/)inii)ii>'. W, p. 2."J15 min
Congrès des Amicales de 1900. p15 min
Bulletin lie l'Amicale du JurUy mars 1904, p. oi15 min
î<ord primaire, juin 1905, p15 min
LE PASSÉ. — L'ÉTRANGER15 min
Voir ci-dessous, p15 min
Eevue pédagogique, 1882, I, p. 2iy15 min
Revue péda ffoyique, 1882, II, p15 min
Revue pèchtyogifjue, 1882, II, p. 554 et suiv15 min
Revue pédar/ogique, 1885, I, p15 min
liecue jjrdau'igique, 1883, I, p15 min
Hfviw iK'Itifini/iiiur, ISS2. Il, \>. IS15 min
Revue péitogoffique, 1884, II, p15 min
Revue pédagogique, 1885, II, p. 492 et suiv15 min
Hevue pd(laijof/i(/iir. ISS.. I. j) li.s15 min
Hcvue deb Dcuj- Muniles, l" novembre15 min
Revue pédagogique^ 1900, I, p. il'J et suiv15 min
Revue pédu(jO(/nfui'. VM)\ . Il, p. 4S(i-4S15 min
LA CRISE ACTUELLE15 min
Vulutne, -20 octobre l'JOd, p. tlit-ll15 min
Bocquillon, op. cil., p. 4.t15 min
Booquillon, 0/). ci/., p15 min
Paix par le hroil. 190.1. p15 min
Paix par le droit, 1903, p. 92 (discours de M. Mismack15 min
Iiiurniil, i/cs his/ili/h-nrs. ]mn liXl'i, ji15 min
KCULE ET LA l'Ai RIE15 min
Ecole nouvelle, l.i murs l'.IO», p. '.(2-'J15 min
Paris, Colin15 min
I. Vi.ir l'nrlirlf <lii Vohinip, .T juin lOO". p. :il15 min
l'ÉCOLK KAr.IOLBDIILl15 min
Les idéen île M. Hourra, p. li)l15 min
Les idées de M. Bourru, p15 min
Volume, 22 mars 1"J02. p15 min
Cours de tyiorale, p. IStJ15 min
Avenir smlaire. Itl sepleiiibre-lH oclobrc iMiii15 min
Paix par le Droil, 1903, p15 min
Cité dans Bucquiilun, op. cit., p. '.A-X)l15 min
Voir ci-dessus, p15 min
Fraricht'l, op. cit., p. til15 min
Franchet, op. ci/., p. 6'2-(i15 min
Voir ci-dc8soii.s, p. 319, aux Dûcunirnls15 min
Cité dans Bocquillon, op. cit., p15 min
Hulletinjuc. cil.. [). aii-SKJ15 min
I. ÉCOI.H Kl l,A l'AlKll15 min
loluine, lit aoiit lOiL'i, p. "i"î15 min
nir ci-dessu«, p. ni S^l15 min
I. C.ité dans ri'.t-nlr palr'mtf du :îl nctdhre l'K15 min
Quatrième Congrès des Amicales, rapport général, p15 min
lirciif pr<l(ii/o<iiiiiit\ 18SI, I. |p. "JH15 min
Ferry. Discours et opitiio/is, IV, p. 1S15 min
Tftiifis. 1(i (Irrpiiibi'i' I.S!''i15 min
Léon Placide, l'Ecole noue elle, Ti juin 1903, p15 min
Moulet, np.ril.. p. S15 min
Ferry, Discours el opiniuiia, IV, p15 min
I. L'ICciili- nouvelle, H juin l'.iu;i, p. :iOo15 min
Moulet, i>p. cit., p15 min
LA DESTINÉE DU MOT " LAÏQUE15 min
Annales de la jetinesse lu'ùjue, juillet15 min
LA DESTINÉE DL MOT *" LAÏQUE30 min
LES INSTITUTEURS ET LA POLITIQUE30 min
LES SACRIFICES DE L'ÉTAT RÉPUBLICAIN POUR LES INSTITUTEURS15 min
LA GRÈVE DES ŒUVRES POST-SCOLAIRES15 min
LE ROLE MILITARISTE DE L'INSTITUTEUR RÉPUBLICAIN1 h 00
LA CRISE DU PATRIOTISME A L'ÉCOLE30 min
s'agit d'articles publics par M. Buisson15 min
CHARLES DUPUY, ETC45 min
Compte rendu, rectincatidii, p. lOS15 min
DEVANT LA CHAMBRE DES DÉPUTÉS15 min
LE CONGRÈS D'AMIENS DE LA LIGUE DE L'ENSEIGNEMENT45 min
LE CONGRÈS LILLOIS DES AMK ALES15 min
L'IDÉE DE PATRIE ET LE CONGRÈS PARISIEN DES LIBRES PENSEURS15 min
LES DERNIERES MANIFESTATIONS DES AMICALES AU SUJET DE L'IDÉE DE PATRIE15 min
C. — L'Amk.ai.e du Valcllsk15 min
LA PHILOSOPHIE NOUVELLE DE L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE15 min
i."j sociétts au inoiiinil du Congrès d'Auiii-ns15 min
Bulletin de la Lir/vr. p. tiO15 min
ht., p. :i.'.l15 min
Voir le rapport de M. Bourguignon, p15 min
Idem, p. .'JStl15 min
STATUTS15 min
LA MAÇONNERIE DANS L'ÉCOLE15 min
I. — Enquête fcdte par la Ligue de l'Enseignement sur15 min
VII. — Le rôle militariste de l'instituteur républicain15 min
IX. — La crise du patriotisme à l'école15 min
C. — Les votes du Congrès nimois de la paix devant la15 min
XIV. — Le Congrès lillois des Amicales15 min
XVII. — La philosophie nouvelle de l'enseignement primaire15 min
XIX. — La maçonnerie dans l'école15 min

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