Études littéraires sur les classiques français des classes supérieures

Gustave Merlet

Texte issu de la numérisation d’un exemplaire ancien, non relu : quelques coquilles sont possibles. Mots reconnus : 97 %.

De quoi ça parle

Essais, discours, manifestes, pour penser et débattre. 21 h 00 (84 quarts d'heure) de lecture.

Premières lignes

G.Merlet et E. Lintilhac: Eludes littéraires sur les ckissiques français des classes sui>érieiires, entioreinenl refondues, complélccs et mises au courant des programmes ofliciels et dos travaux les plus récents. Deux vol. in-10, brochés. 8 fi'.…

Plan de lecture : 84 quarts d'heure, soit 84 jours à un quart d'heure par jour. Le site retient la page où vous vous êtes arrêté. Fichiers : EPUB.

Chapitres

• Études littéraires sur les classiques français des classes supérieures15 min
• BOULEVARD SAINT-GERMAIN15 min
• VI AVERTISSEMENT15 min
• II15 min
• tome I15 min
• II. Éditions classiques15 min
• I. PHncipales éditions15 min
• XIV BIBLIOGRAPHIE15 min
• EiiKHARD. Les comédies de Molière en Allemagne. Lecène et15 min
• II. Ouvrages de critique à consulter15 min
• XVI BIBLIOGRAPHIE15 min
• I. — Faits uistorioues15 min
• ÉTUDES LITTÉR-VIRES. I15 min
• II. — Étude littéraire30 min
• D. DIÈGUE15 min
• Citons les traits qui marquent le sentiment15 min
• a de la délicatosso daus cot emploi du partait15 min
• I. — Faits historiques15 min
• II. — ÉTUDE LITTÉRAIRE15 min
• ÉTUDES LITTÉRAIRES. I15 min
• L.e jeune Horace. L'ànie des Brntns. Le fratricide. — Le15 min
• I. — Faits historiques30 min
• I. — Faits historiques15 min
• II. — ÉTUDE LITTÉRAIRE15 min
• Voir M. Aubô, Polyeucte dans l'histoire, Didot30 min
• Sur mes pareils, Ni5arquo, un bel œil «st bien fort15 min
• Tel est l'emploi de la préposition de dans ce vers15 min
• I. — Faits historiques15 min
• II. — ÉTUDE LITTÉRAIRE15 min
• LE MENTEUR15 min
• LE M ESTE UR. H15 min
• LE MENTEUR15 min
• I. — Faits historiques15 min
• II. — ÉTUDE LITTÉRAinE15 min
• HÉRACLIUS15 min
• DON SANCHE D'ARAGON15 min
• DON LOPE15 min
• DOS S ANCHE30 min
• LES DERNIÈRES PIÈCES DE CORNEILLE15 min
• LES DERNIÈRES PIÈCES15 min
• LES DERNIÈRES PIÈCES15 min
• THÉSÉE15 min
• DERNIÈRES PIÈCES : OTHON15 min
• I, IV15 min
• DERNIÈRES PIÈCES : AGÊSILAS, ATTILA15 min
• DERNIÈRES PIÈCES : TITE ET BÉHÉMCE15 min
• DERNIÈRES PIÈCES I PSYCHÉ15 min
• AMOUR15 min
• DERNIÈRES PIÈCES : PVLCHÊRIE, SURÉNA15 min
• CONCLUSION30 min
• LA THÉBAIDE OU LES FRÈRES ENNEMIS15 min
• II. — Étude littéraire15 min
• Racine paraphrase ainsi cette pensée15 min
• I. — Faits historiques15 min
• Vers15 min
• Vers15 min
• II. — ÉTUDE LITTÉRAIRE15 min
• I. — Faits historiques15 min
• En voici le début15 min
• Iliade, chant VI, v. 392-486; chant XXIV, v15 min
• II. — Étudr uttrfuire30 min
• Ce nom dérivait d'un verbe grec qui signifie prendre15 min
• DANDIN15 min
• I. — Faits uistoriqies15 min
• II. — ÉTUDR LITTKRAIHE15 min
• Salle des Anliqucs. n15 min
• I. — Faits historiques15 min
• II. — ÉTUDE LITTÉRAIRE15 min
• I. — Faits historiques15 min
• Le Mercure date de janvier15 min
• IL — ÉTUDE LITTÉRAIRE15 min
• ÉTUDES LITTÉRAIRES. I15 min
• fiTI'HK F.nil'.MAIKF15 min
• I. — Faits historiques15 min
• II. — ÉTUDE UTTÉRAIRE30 min
• I. — Faits historiques15 min
• Boileau s'en moque dans l'épître VI, où il dit15 min
• PRADON15 min
• II. — ÉTUDE LITTÉRAIRE30 min
• PUE DUE15 min
• II. — ÉTUDE LITTÉRAIRE15 min
• I. — Faits historiques15 min
• II. — ÉTUDE LITTÉRAIRE30 min
• JOAS15 min
• JOAS30 min
• TUDES LITTÉRAIRES. I15 min
• I. — Faits historiques30 min
• II. — ÉTUDE UTTÉRAIRE15 min
• Acte IV, se. I, V15 min
• I. — Faits iiistohioues15 min
• II. — ËTIJDE LITTÉHAIRE45 min
• I. Voir HOlro Lcsiujf ,IIh. lioUo), p. 17-2 sqq15 min
• I. — Faits iiistoriques15 min
• On pourra comparer les scènes suivantes15 min
• II. — ÉTUDE littéraire30 min
• I. — Faits historiques15 min
• II. — Étude littkhaiue15 min
• PHILAMINTE15 min
• BIOGRAPHIE : LK FABLIER] L'ACADÉMICIEN15 min
• I. — Faits historiques15 min
• ORIGINES DE LA FABLE : PHEDRE15 min
• Voir p. 53-1, où l'attribution ost exacte15 min
• LA FABLE AU XVI« 8IÈCLE15 min
• II. — L'UO.MME ET LE POÈTE15 min
• LE POETE : LE REVEUR ET L OBSERVATEUR15 min
• III. — Le fabuliste15 min
• NOUVEAUTÉ DE SA FABLE15 min
• SES FABLKS : LE PAYSAGISTE15 min
• SA POÉTIQUE : LE CULTE DES ANCIENS15 min
• SON ORIGINALITÉ DANS L'IMITATION15 min
• Oatis un choniin montant, sablonneux, malaise15 min
• II15 min
• XI15 min
• LA MORALE DE L'EXPÉRIENCE30 min
• L HOMME ET LE POETE15 min
• CHRONOLOGIE DES SATIRES ET ÉPITRES15 min
• I. — Les devanciers de boileau15 min
• SES DEVANCIERS : LA POÉTIQUE D'ARISTOTE15 min
• SES DEVANCIERS : HORACE ET L EPITRE AUX PISONS15 min
• II. — ÉTUDE LITTÉRAIRE15 min
• L'ART POÉTIQUE : LA RIMK; L'ART D'ÉCRIRE15 min
• L'ART P. : LES GENRES SECONDAIRES : L ÉLÉGIE15 min
• L'ART POETIQUE : LA TRAGEDIE; RACINE PREFERE15 min
• OPPORTUNITE HE SES CONSEILS AUX GENS DE LETTRES15 min
• CONCLUSION SUR L'AUT POÉTIQUE15 min
• LES SATIRES15 min
• LES PREMIERES SATIRES15 min
• LES SATIRES M0RALE3. ;J15 min
• LA SATIRE IX : LES PATHONS DE BOILEAU15 min
• LES ÉPÎTRES15 min
• LES ÉPITBES : HORACE ET BOILEAU30 min
• CONCLUSION SUR SA DOCTRINE ET SA POÉSIE15 min
• SON RATIONALISME. — LES RÈGLES. — SON RÔLE15 min

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