Introduction à létude comparative des langues indo-européennes
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De quoi ça parle
La vie des gens : la mine, l'usine, la province, l'argent, l'ambition, la chute. 15 h 15 (61 quarts d'heure) de lecture.
Premières lignes
DES VINGT-CINQ ANS ÉCOULÉS DEPUIS LA PUBLICATION DU MÉMOIRE SUR LE SYSTÈME PRIMITIF DES VOYELLES DANS LES LANGUES INDO-EUROPÉENNES…
Plan de lecture : 61 quarts d'heure, soit 61 jours à un quart d'heure par jour. Le site retient la page où vous vous êtes arrêté. Fichiers : EPUB.
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Chapitres
- A L’OCCASION15 min
- ABRÉVIATIONS15 min
- ABRÉVIATIONS15 min
- SANSKRIT15 min
- ASPIRÉES15 min
- SOURDES SONORES15 min
- SLAVE15 min
- SOURDE» SONORES15 min
- LITUANIEN15 min
- ASPIRÉE15 min
- GERMANIQUE15 min
- IRLANDAIS15 min
- ITALIQUE15 min
- CHAPITRE PREMIER MÉTHODE15 min
- I. — Principes15 min
- PRINCIPES GÉNÉRAUX15 min
- RÉGULARITÉ DU DÉVELOPPEMENT I I15 min
- RÉGULARITÉ DU DÉVELOPPEMENT15 min
- RÉGULARITÉ DU DÉVELOPPEMENT30 min
- CHAPITRE II15 min
- DIALECTES15 min
- I. — Indo-iranien15 min
- II. — Le grec15 min
- ITALO-CELTIQUE15 min
- III. — - Dialectes italo-cel tiques15 min
- ITAL0-CELT1QUE15 min
- IV. — Dialectes germaniques15 min
- GERMANIQUE15 min
- BALTIQUE ET SLAVE15 min
- BALTIQUE ET SLAVE15 min
- C. Groupe occidental. a. Tchèque (et slovaque15 min
- VI. — Albanais15 min
- I. — Les phonèmes15 min
- t devant e, yj dans la plupart des parlers15 min
- gr. S devant e ou y;, dans la plupart des parlers15 min
- lat. b, d, u (consonne) entre voyelles15 min
- SIFFLANTES15 min
- SIFFLANTES15 min
- Voyelles proprement dites15 min
- SL15 min
- V. SL15 min
- Les sonantes15 min
- SL15 min
- V. SL15 min
- SON ANTES15 min
- V. SL15 min
- SON ANTES15 min
- II. — La syllabe15 min
- III. — Le mot et la phrase15 min
- IO15 min
- LE TON15 min
- LE TON15 min
- LE RYTHME15 min
- I. — Analyse du mot15 min
- II15 min
- ANALYSE DU MOT I I Q15 min
- ANALYSE DU MOT15 min
- II. — Alternances15 min
- tor- (or diphtongue) : gr. àxaTop15 min
- III. ô15 min
- RACINES DISSYLLABIQUES I15 min
- DEVANT VOYELLE15 min
- RACINES DISSYLLABIQUES15 min
- RACINES DISSYLLABIQUES15 min
- III. — De la forme des éléments morphologiques15 min
- FORME DES RACINES15 min
- FORME DES RACINES15 min
- REDOUBLEMENT15 min
- REDOUBLEMENT15 min
- Forme des suffixes15 min
- FORME DES SUFFIXES15 min
- Forme des désinences15 min
- IV. — Des diverses espèces de mots15 min
- CHAPITRE Y1 h 30
- SLAVE15 min
- ATT15 min
- MOYEN15 min
- CHAPITRE Yï15 min
- IÔ45 min
- II. Dans les formations secondaires, l’élément qui précède30 min
- COMPOSITION15 min
- COMPOSITION15 min
- I. — Thèmes terminés par sonante ou consonne15 min
- LE X'OM15 min
- IN STE. PLUE15 min
- INSTR. PLUR15 min
- NOM. PLUR15 min
- LE IS’OM15 min
- OR15 min
- DUEL15 min
- LIT. RUSSE SERBE CAR15 min
- III. — Type thématique en -e/o15 min
- IV. — Démonstratifs, indéfinis, interrogatifs, etc15 min
- MASCULIN-NEUTRE15 min
- LE >T0M15 min
- C. Pronoms personnels30 min
- oo èarst, */.al afy.a xcç i^exipcio15 min
- CHAPITRE VII15 min
- I. La phrase simple15 min
- PHRASES NOMINALES ET PHRASES VERBALES15 min
- PHRASES NOMINALES ET PHRASES VERBALES15 min
- PHRASES NOMINALES ET VERBALES15 min
- ACCORD15 min
- ORDRE DES MOTS15 min
- ROLE DU TON15 min
- ROLE DU TON15 min
- V., i, 81, 5 nâ tvavân indra kâç cana nâ jâtô nâ janisyate15 min
- II. Union de plusieurs phrases15 min
- SUR LE VOCABULAIRE15 min
- GÉNÉRALITÉS15 min
- GÉNÉRALITÉS15 min
- RACINES15 min
- RACINES15 min
- NOMS DE PARENTÉ15 min
- NOMS DE PARENTÉ15 min
- RELIGION15 min
- OBJETS DIVERS15 min
- OBJETS DIVERS15 min
- PARTIES DU CORPS15 min
- UX70Ç15 min
- PARTIES DU CORPS15 min
- SUR LE DÉVELOPPEMENT DES DIALECTES INDO-EUROPÉENS15 min
- PARALLÉLISME DU DEVELOPPEMENT15 min
- PARALLÉLISME DU DEVELOPPEMENT15 min
- CHANGEMENT DE LA PRONONCIATION30 min
- MOTS NOUVEAUX15 min
- LANGUES COMMUNES1 h 30
- C. Italique15 min
- I. Arménien15 min
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