OEuvres de Descartes, publiées (volume 4)
Texte issu de la numérisation d’un exemplaire ancien, non relu : quelques coquilles sont possibles. Mots reconnus : 96 %.
De quoi ça parle
La vie des gens : la mine, l'usine, la province, l'argent, l'ambition, la chute. 12 h 30 (50 quarts d'heure) de lecture.
Premières lignes
RUE DES FOSSÉS-MONSIEUR-LE-PEnrCE y H^ 3l ^ BT A 8TRASBOUEG, RUB DBS JUIVSy Zl^ 33.…
Plan de lecture : 50 quarts d'heure, soit 50 jours à un quart d'heure par jour. Le site retient la page où vous vous êtes arrêté. Fichiers : EPUB.
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Chapitres
- A PARIS15 min
- ELISABETH15 min
- LAQUELLE PEUX SERVIR ICI PE PREFACE30 min
- DES PRINCIPES DE LA CONNOISSANCE HUMAINE15 min
- Ce que c'est que la pensée15 min
- Quelle différence il y a entre indéfini et infini15 min
- Lesquelles ne peuvent être imputé^ à Die15 min
- Ce que c'est qu'une perception claire et distincte15 min
- De la distinction qui se fait par la pensée15 min
- Ce que c'est que Fespaee ou le lîeu inténeur15 min
- Lacinq^ème15 min
- La preuve de l'article précédent15 min
- Qu'un corps fluide qui se meut tout entier vers quel15 min
- TROISIÈME PARTIE15 min
- Qu'on les peut expliquer tous p»- celle de Ptolomée15 min
- Qu'il en est de même 'de toutes les planètes15 min
- Qu'on peut mettre au nombre des phénomènes toutes15 min
- Comment toutes les parties du ciel sont devenues rondes15 min
- Combien cette tension a de force15 min
- Qu'il n'en est pas de même du second élément15 min
- Comment le soleil envoie sa lumière vers les pôles15 min
- Quelles sont les parties en quoi elles se divisent15 min
- Comment une étoile peut disparoître peu à peu15 min
- n quelle façon elles sont produites15 min
- Quelles sont les causes de ces phénomènes15 min
- Explication de l'apparition des chevrons de feu15 min
- Pourquoi la lune tourne autour de la terre15 min
- Comment elles se sont au commencement assemblées15 min
- Qu'il s'est par après formé en elle divers corps15 min
- En quoi consiste la légèreté de la matière du cieL15 min
- Qu'il y a trois divers genres de parties terrestres15 min
- Du flux et reflux de la mer15 min
- De la nature de l'argent vif15 min
- Pourquoi il y a des mines de sel en quelques montagnes15 min
- Comment la seule agitation d'un corps le peut embraser15 min
- Comment le feu se conserve dans Iç charbon15 min
- Comment se fait le verre15 min
- Pourquoi l'acier est fort dur et roide et çassaftt15 min
- Pourquoi Taimant attiré le fer15 min
- De la vue15 min
- PREMIÈRE PARTIE15 min
- PREMIÈRE PARTIE15 min
- Pendant que nous . rejetons ainsi tout ce dont15 min
- PREMIÈRE PARTIE15 min
- PREMIÈRE PARTIE. -J15 min
- PREMIÈRE PARTIE15 min
- De plus, lorsque nous faisons réflexion sur les15 min
- PREMIÈRE PARTIE15 min
- Jij'j* tre entende15 min
- T tre esprit15 min
- PREMIÈRE PARTIE. 8l15 min
- J'avoue Ijue nous ne saurions juger de rien, si15 min
- PREMIÈRE PARTIE15 min
- PREMIÈRE PARTIE15 min
- Mais, parceque nous savons, que l'erreur dépend15 min
- PR£MI£R£ PARTIE15 min
- PREMIÈRE PARTIE. 9I15 min
- PREMIÈRE PARTIE15 min
- PREMIÈRE PARTIE15 min
- PREMIÈRE PARTIE15 min
- PREMIÈRE PARTIE15 min
- PREMIÈRE PARTIE15 min
- PREMIÈRE PARTIE. IO15 min
- La même prévention a eu lien en tom nos au15 min
- PREMIÈRE PARTIE. IO15 min
- PREMIÈRE PARTIE. 1 I15 min
- PREMIÈRE PARTIE. l15 min
- PREMIERE PARTIE» I15 min
- PREMIÈRE PARTIE. l I15 min
- l'autorité di15 min
- DES PRINCIPES DES CHOSES MATERIELLES15 min
- Toutefois le lieu et l'espace sont différents en15 min
- J ^ ^ ^ j ^« Etmême qn'U15 min
- Nous pouvons même considérer ce mouvement15 min
- On connoîtra encore mieux la vérité de la pre15 min
- partie15 min
- I^ troisième, que si ces deux corps étoient de15 min
- II15 min
- En quoi nous devons premièrement recevoir le15 min
- Pour ce qui est des corps fluides, bien que nous15 min
- X . ^ *. r • 5*1 > '^ quelques unes15 min
- Je n'ajoute rien ici touchant les figures , ni coA15 min
- OU MONDE VISIBLE15 min
- TROISIEME PARTIE. l8l15 min
- Car encore que fce soit une pensée pieuse et15 min
- TROISIÈME PARTIE. l15 min
- TROISIÈME PARTIE. l8S15 min
- TROISIÈME PARTIE. igS15 min
- TROISIEME PARTIE. igS15 min
- TROISIÈME PARTIE15 min
- Enfin , nous devons penser que les centrer des15 min
- TROISIÈME PARTIE. âo15 min
- TROISIÈME PARTIE15 min
- TROISIÈME PARTIE15 min
- Et certes, si les principes dont je me sers sont15 min
- TROISIÈME PARUE15 min
- Ce peu de suppositions me semble suffire pour15 min
- TROISIÈME PARTIE. 2l15 min
- Or ces choses étant ainsi posées,, afin que nous15 min
- TROISIÈME PARTIE. 3l15 min
- TROISIÈME PARTIE15 min
- Ce ne sera peut-être pas aussi sans raison que15 min
- Je tâcherai maintenant d'expliquer le plus exacte15 min
- TROISIÈME PARTIE15 min
- TROISIÈME PARTIE15 min
- TROISIÈME PARTIE15 min
- Ainsi nous n'aurons pas de peine à connoître15 min
- TROISIEME PARTIE. â15 min
- I 1 •. • .1 i f^ • f elémeilt entre15 min
- TROISIÈME PARTIE15 min
- Et il faut ici remarquer que ce corps ne peut15 min
- TROISIEME PARTIE. HOQ15 min
- Ensuite de quoi il est aisé de connoître combien15 min
- TROISIÈME PARTIE15 min
- TROISIÈME PARTIE. 2[\r15 min
- TROISIÈME PARTIE15 min
- TROISIÈME PARTIE15 min
- u reste il ne faut pas oublier ici à prendre15 min
- TROISIÈME PARTIE15 min
- TROISIÈME PARTIE. a15 min
- partie», que qu'ils passeut par ces petits espaces trian£[ulaires15 min
- TROISIEME PARTIE. 25'J15 min
- TROISIÈME PARTIE15 min
- TROISIÈME PARTIE15 min
- TROISIÈME PARTIE15 min
- TROISIEME PARTIE15 min
- A .. dissipent ces15 min
- i.|. iiA I retourner par15 min
- TROISIÈME PARTIE. 2*] i15 min
- TROISIÈME PARTIE15 min
- TROISIÈME PARTIE15 min
- TROISIÈME PARTIE15 min
- TROISIÈME PARTIE. i15 min
- TROISIÈME PARTIE. . a8 l15 min
- Mais en cette autre figure le tourbillon G* est15 min
- TROISIÈME PARTIE. â15 min
- TROISIÈME PARTIE. â15 min
- TROISIÈME PARTIE15 min
- TROISIÈME PARtIE. agi15 min
- TROISIÈME PARTIE15 min
- TROISIÈME PARTIE. 3oi15 min
- TROISIÈME PARTIE. 3o15 min
- ao15 min
- TROISIÈME PARTIE. 50'J15 min
- TROISIÈME PARTIE* OOQ15 min
- TROISIÈME PARTIE. 3 I15 min
- TROISIEME PARTIE. 3l15 min
- TROISIÈME PARTIE. 3l15 min
- TROISIÈME PARTIE15 min
- ai15 min
- Et voyant que les planètes qui sont plus proches15 min
- TROISIEME PARTIE15 min
- TROISIÈME PARTIE15 min
- DE LA TERRE15 min
- QUATRIÈME PARTIE. 55 l15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- Mai^^ afin de pouvoir exactement calculer corn15 min
- QUATRIEME PARTIE15 min
- On pourra facilement aussi juger qu'il s'est du15 min
- QUATRIÈME PARTIE. SSy15 min
- Or, encore qu'il y ait eu au commencement plu15 min
- Ainsi plusieurs parties du troisième eenre se15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- Or il n'a pas été besoin de beaucoup de temps15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- Ensuite de quoi, si nous pensons que les corps15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- Pour ce qui est de l'eau, j'ai déjà montré com15 min
- QUATRIEME PARTIE. ^ S^S15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- Touchant la terre intérieure marquée C, qui15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- QUATRIÈME I^ARTIE15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- et de quelle15 min
- Mais, sai^s nous arrêter à cela davantage, com15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- Et cet exemple sert aussi à entendre comment15 min
- Outre les vapeurs qui s'élèvent des eaux qui15 min
- QUATRIÈME PARTIE. Sq15 min
- Quant aux exhalaisons que j'ai décrites, et qui15 min
- Comment il15 min
- Outre cela, ces parties terrestres, en repoussant15 min
- Si on frappe du bois en même façon, tant sec15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- Et la cause qui presse ainsi les exhalaisons pour15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- I . j ... . ralement lors15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- QUATRIÈME PARTIE. 4l15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- QUATRIÈME PARTIE. /jl15 min
- V 1 > 1 Comment Ife15 min
- QUATRIÈME PARTIE. /l15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- Mais au contraire le feu sèche les. corps qui15 min
- Derechef y il y eu a<|ui sont 6ueore«|)lus grosses15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- QUATRIEME PARTIE15 min
- QUATRIEME PARTIE15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- w n • r \* ^ .1 -1 • emmêlées des15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- Que l'aimant attire le fer15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- QUATRIÈME PARTIE. /Si15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- Mais il y en a plusieurs qui admirent qu'un ai15 min
- QUATRIÈME PARTIE. . J^8l15 min
- Il y en a aussi quelques uns qui admirent que15 min
- On peut aussi entendre pourquoi le pôle aus15 min
- QUATRIÈME PARTIR15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- aussi avoir15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- QUATRIÈME PARTIE. 5o l15 min
- QUATRIÈME PARTIE. 5o15 min
- Pour ce qui est des sens extérieurs , tout le15 min
- QUATRIÈME PARTIE. 5o15 min
- QUATRIEME PARTIE. SoQ15 min
- Outre cela nous ne saurions remarquer aucune15 min
- QUATRIÈME PARTIE. 5ll15 min
- QUATRIÈME PARTIE. 5l15 min
- QUATRIÈME PARTIE15 min
- QUATRIÈME PARTIE. SâS15 min
- QUATRIÈME PARTIE. S^S15 min
- DES MATIERES CONTENUES DANS LE TOME TROISIEME15 min
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